Modelo para gestionar la creación de una comunidad virtual de formación con las familias de las Instituciones Educativas Oficiales del Municipio de Itaguí

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dc.contributor.advisorZea Restrepo, Claudia Maríaspa
dc.contributor.authorCely Naranjo, Shirley Carolinaspa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreeMagíster en Ingenieríaspa
dc.creator.emailShirley Carolina Cely Naranjo (siempre.sonriente@gmail.com)spa
dc.date.accessioned2014-07-29T22:14:41Z
dc.date.available2014-07-29T22:14:41Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractCada vez es más frecuente la creación de comunidades virtuales que giran alrededor de un tema de interés común, dejando en evidencia cómo las relaciones interpersonales se han visto influenciadas por los avances tecnológicos -- En consecuencia de esto, el presente trabajo plantea como estrategia la creación de una comunidad virtual de formación que involucre a los padres de familia en los procesos de formación de sus hijos alrededor del uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación -- El recorrido comienza en un recuento de la evolución del papel orientador de las familias en el proceso de formación de sus hijos, las competencias que deben desarrollar para que ese papel de formador tenga buen término, los tipos de comunidades virtuales que existen y las formas de gestionarlas; continúa con una búsqueda de las comunidades virtuales en Iberoamérica que incluyen a los padres de familia y con la exploración de las estrategias utilizadas en los proyectos de inclusión de TIC en Latinoamérica; para terminar esta ruta de investigación, se proyecta lo aprendido en la elaboración del diseño para gestionar las comunidades virtuales de formación con las familias, proponiendo una estrategia acorde a sus necesidades con el fin de facilitar que los usuarios hagan parte activa del proceso de transformación de la educaciónspa
dc.identifier.other303.483CDC394M
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/2845
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Ingenieríaspa
dc.publisher.programMaestría en Ingenieríaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectComunidades Virtualesspa
dc.subjectModelo de Gestiónspa
dc.subjectTecnología de la Información y la Comunicación TICspa
dc.subjectAmbientes Virtuales de Aprendizajespa
dc.subjectFamilia y Educaciónspa
dc.subject.keywordInformation technologyeng
dc.subject.keywordVirtual communityeng
dc.subject.keywordSocial Networkseng
dc.subject.keywordWeb siteseng
dc.subject.keywordEducational innovationseng
dc.subject.keywordTechnological innovationseng
dc.subject.keywordproject managementeng
dc.subject.keywordCompetency based educationeng
dc.subject.keywordInternet videoconferencingeng
dc.subject.keywordOnline chat groupseng
dc.subject.keywordFamilyeng
dc.subject.lembTECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓNspa
dc.subject.lembCOMUNIDAD VIRTUALspa
dc.subject.lembREDES SOCIALESspa
dc.subject.lembPÁGINAS WEBspa
dc.subject.lembINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subject.lembINNOVACIONES TECNOLÓGICASspa
dc.subject.lembADMINISTRACIÓN DE PROYECTOSspa
dc.subject.lembCOMPETENCIA EN EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembVIDEOCONFERENCIAS EN INTERNETspa
dc.subject.lembGRUPOS DE CHARLA EN LÍNEAspa
dc.subject.lembFAMILIAspa
dc.titleModelo para gestionar la creación de una comunidad virtual de formación con las familias de las Instituciones Educativas Oficiales del Municipio de Itaguíspa
dc.typemasterThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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