Optimización de las políticas de gestión financiera de la Corporación Universitaria Adventista : un análisis comparativo con instituciones educativas similares

Fecha

2024

Autores

Villamizar Mercado, Sara Elisa
Baquero Loperena, Mario José

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Editor

Universidad EAFIT

Resumen

This study aims to propose a set of optimized financial policies for the Adventist University Corporation (UNAC), based on a comparative analysis with similar educational institutions. The project evaluates the current financial policies, identifying their strengths and weaknesses through key financial indicators. From this evaluation and benchmarking, alternative policies will be developed to improve resource management efficiency and adapt to the changing conditions of the educational environment. Additionally, financial projections will be made to estimate the future impact of the proposed policies, ensuring their medium- and long-term viability. These recommendations seek to ensure that UNAC optimizes its financial management, enhancing its ability to respond to market challenges and strengthening its competitive position in the educational sector.

Descripción

Este estudio tiene como objetivo proponer un conjunto de políticas financieras optimizadas para la Corporación Universitaria Adventista (UNAC), basadas en un análisis comparativo con instituciones educativas similares. El proyecto evalúa las políticas financieras actuales, identificando sus fortalezas y debilidades a través de indicadores financieros clave. A partir de esta evaluación y benchmarking se desarrollarán políticas alternativas que mejoren la eficiencia en la gestión de recursos y se adapten a las cambiantes condiciones del entorno educativo. Además, se realizarán proyecciones financieras para estimar el impacto futuro de las políticas propuestas, asegurando su viabilidad a mediano y largo plazo. Estas recomendaciones buscan garantizar que la UNAC optimice su administración financiera, mejorando su capacidad de respuesta a los retos del mercado y fortaleciendo su posición competitiva en el sector educativo.

Citación