Descubriendo otros mundos: ejercicios de escritura creativa para niñas, niños y adolescentes
Fecha
2023
Autores
Parra Díez, Ana María
Ramírez Hincapié, Manuela
Blanco Aljurí, Johanna Marcela
Arriaga Madera, Romario
González Valencia, Ana Paulina
García, Ana María
Galvis Bravo, Susana
González Cotes, Ana María
Jaramillo Beltrán, Laura Carolina
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad EAFIT
Resumen
Descripción
Esta guía surge a partir de la investigación “Validación de estrategias de escritura creativa para fomentar la imaginación narrativa en niñas, niños y adolescentes en procesos de Apropiación Social del Conocimiento (ASC)” del Semillero de Investigación en Mediación y Prácticas Pedagógicas para la ASC EAFIT. Se resalta el papel de la escritura creativa en la generación de empatía y en la construcción de paz, en el marco de procesos de ASC qyue buscan transformar realidades y generar bienestar social.
This guide arises from the research “Validation of creative writing strategies to promote narrative imagination in girls, boys and adolescents in processes of Social Appropriation of Knowledge (ASC)” from the student research group Mediation and Pedagogical Practices for ASC. The role of creative writing in generating empathy and building peace is highlighted, within the framework of ASC processes that seek to transform realities and generate social well-being.
This guide arises from the research “Validation of creative writing strategies to promote narrative imagination in girls, boys and adolescents in processes of Social Appropriation of Knowledge (ASC)” from the student research group Mediation and Pedagogical Practices for ASC. The role of creative writing in generating empathy and building peace is highlighted, within the framework of ASC processes that seek to transform realities and generate social well-being.