Literatura infantil para la paz: guía metodológica
dc.contributor.affiliation | Universidad EAFIT | spa |
dc.contributor.affiliation | Unilasallista Corporación Universitaria | spa |
dc.contributor.author | Lara Viana, Matilda | |
dc.contributor.author | Ospina Bonilla, Karla | |
dc.contributor.author | Ortiz Escobar, Claudia Patricia | |
dc.contributor.author | Parra Díez, Ana María | |
dc.contributor.author | Zapata Herrera, Juliana | |
dc.contributor.author | Ayazo Ruiz, Sara | |
dc.contributor.author | Torres, Susana | |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date.accessioned | 2024-12-13T15:46:06Z | |
dc.date.available | 2024-12-13T15:46:06Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este libro es una guía de cómo estructurar e implementar sesiones de lectura, conversación y creación literaria con niños y niñas. Contiene instrucciones, recomendaciones y ejemplos para movilizar una manera de leer y conversar en la que se ejercite la imaginación narrativa y otras capacidades esenciales para la convivencia. Primero, se exponen conceptos esenciales como literatura infantil, conversación, imaginación narrativa y convivencia; a continuación, se presenta una secuencia de interacción que puede ser implementada con grupos de niños y niñas en escenarios diversos; luego, se exponen algunas recomendaciones y se enlistan una serie de obras y herramientas útiles para la implementación de esta guía. El objetivo es ofrecer a mediadores, formadores y cuidadores de la infancia herramientas metodológicas y simbólicas que permitan el aprovechamiento del potencial de la literatura para la construcción colectiva de vida buena. | spa |
dc.format | application/pdf | eng |
dc.identifier.isbn | 978-958-5145-31-3 | |
dc.identifier.isbn | 978-958-5145-30-6 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10784/34838 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Dirección de Investigación Universidad EAFIT | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Artes y Humanidades | spa |
dc.rights | Todos los derechos reservados | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | acceso abierto | spa |
dc.subject | Literatura infantil | spa |
dc.subject | Imaginacion narrativa | spa |
dc.subject | Empatia | spa |
dc.subject | Recepcion literaria | spa |
dc.subject | Vida buena | spa |
dc.subject | Convivencia | spa |
dc.title | Literatura infantil para la paz: guía metodológica | spa |
dc.type | book | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | eng |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | eng |
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dc.type.local | Libro | spa |
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- literatura_infantil_para_la_paz.pdf
- Tamaño:
- 8.95 MB
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