La enseñanza de la Ciencia Política en Colombia: una aproximación desde los macrocurrículos de pregrado

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dc.citation.epage187
dc.citation.spage163
dc.contributor.affiliationProfesor, Departamento de Gobierno y Ciencias Políticas, Universidad EAFITspa
dc.contributor.authorFortou, José Antoniospa
dc.contributor.authorLeyva, Santiagospa
dc.contributor.authorPreciado, Andrés Felipespa
dc.contributor.authorRamírez, María Fernandaspa
dc.contributor.departmentUniversidad EAFIT. Departamento de Humanidadesspa
dc.contributor.eafitauthorSantiago Leyva (sleyvabo@eafit.edu.co)
dc.contributor.researchgroupSociedad, Política e Historias Conectadasspa
dc.date2013-07
dc.date.accessioned2016-09-05T15:35:55Z
dc.date.available2016-09-05T15:35:55Z
dc.date.issued2013-07
dc.descriptionEn vista del rápido crecimiento del número de programas de formación profesional en Ciencia Política a nivel de pregrado en el país, vale la pena detenerse e indagar, a modo de evaluación, por el estado de la enseñanza en esta disciplina. Esto bien podría llevar a un análisis de las metodologías pedagógicas utilizadas en el aula de clase y fuera de ella, los grados de for-mación de los docentes en el área, o incluso las lecturas que componen los microcurrículos de los distintos cursos impartidos por 32 universidades en el país. Sin embargo, en este trabajo se opta por un acercamiento a esta cuestión desde los macrocurrículos, es decir, a partir de los cursos o materias dictadas en los diferentes programas. La metodología adoptada para este trabajo es estadística, y se complementa con reflexiones teóricas, discusiones existentes en la literatura sobre el tema y con las declaraciones de los propios programas en sus sitios web.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.isbn978-958-8719-14-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/9098
dc.language.isospaspa
dc.language.isospaeng
dc.publisherColcienciasspa
dc.publisherAsociación Colombiana de Ciencia Políticaspa
dc.publisherCentro de Análisis Político - Universidad EAFITspa
dc.relation.ispartofLa Ciencia Política en Colombia: ¿una disciplina en institucionalización?; Editor: Santiago Leyva; 2015spa
dc.relation.isversionofhttp://www.eafit.edu.co/programas-academicos/pregrados/ciencias-politicas/Documents/La%20ciencia%20poli%CC%81tica%20en%20Colombia-Leyva-2013-.pdf
dc.rightsopenAccesseng
dc.rightsTodos los derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total de este libro sin la autorización de la Universidad EAFIT y la Asociación Colombiana de Ciencia Política (ACCPOL)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceinstname:Universidad EAFITspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad EAFITspa
dc.subject.keywordCiencia políticaspa
dc.subject.keywordColombiaspa
dc.subject.keywordHistoriaspa
dc.subject.keywordEnseñanzaspa
dc.subject.keywordInvestigacionesspa
dc.titleLa enseñanza de la Ciencia Política en Colombia: una aproximación desde los macrocurrículos de pregradospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookParteng
dc.typebookParteng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.typepublishedVersioneng
dc.type.hasVersionObra publicadaspa
dc.type.localCapítulo o parte de un librospa

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