Envigado ciudad del aprendizaje
Fecha
2024
Autores
Ochoa Saldarriaga, William Felipe
Alzate Suárez , Leo Alexander
Título de la revista
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Editor
Universidad EAFIT
Resumen
The case study focused on the development of the contextualization of Envigado and the methodological process for the creation and positioning of the city as a learning reference, which allowed positioning the strategic educational actors, in order to advance in the declaration and membership to GNLC - Global Network Learning Cities - of Envigado as a UNESCO City of Learning.
Descripción
El estudio de caso se centró en el desarrollo de la contextualización de Envigado y el proceso metodológico para la ruta de creación y posicionamiento de la ciudad como referente de aprendizaje, que permitieron posicionar a los actores estratégicos educativos, en aras de avanzar en la declaratoria y membresía a GNLC- Global Network Learning Cities- de Envigado como ciudad UNESCO del Aprendizaje.