Transformación regional a través de la educación. Estudio de prefactibilidad sobre la construcción de una ciudadela universitaria, sede Magdalena Centro de la Universidad de Caldas, Guarinocito corregimiento de la Dorada, caldas, Colombia

Salazar Giraldo, Daniel Andrés; Meza Botero, Luis Daniel

Publicación:
Transformación regional a través de la educación. Estudio de prefactibilidad sobre la construcción de una ciudadela universitaria, sede Magdalena Centro de la Universidad de Caldas, Guarinocito corregimiento de la Dorada, caldas, Colombia

dc.contributor.advisor	Henao Arango, María Cecilia
dc.contributor.author	Salazar Giraldo, Daniel Andrés
dc.contributor.author	Meza Botero, Luis Daniel
dc.coverage.spatial	Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees	eng
dc.creator.degree	Magíster en Gerencia de Proyectos	spa
dc.creator.email	dasalazarg@eafit.edu.co
dc.creator.email	ldmezab@eafit.edu.co
dc.creator.grantor	Universidad de Caldas
dc.date.accessioned	2025-04-29T16:34:10Z
dc.date.available	2025-04-29T16:34:10Z
dc.date.issued	2025
dc.description	El presente trabajo de grado tiene como objetivo principal llevar a cabo un estudio de prefactibilidad para la construcción de una ciudadela universitaria que funcionará como la sede Magdalena Centro de la Universidad de Caldas, ubicada en el corregimiento de Guarinocito, municipio de La Dorada, Colombia. Este proyecto se enmarca en el compromiso de la Universidad de Caldas por reducir la brecha de acceso a la educación superior entre las zonas rurales y urbanas del país, en concordancia con su política de regionalización y los lineamientos establecidos en el Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026 (Urrego et al., 2023). Para determinar la viabilidad integral del proyecto, se aplican las metodologías MGA y ONUDI, las cuales permiten un análisis exhaustivo de los aspectos técnicos, financieros, sociales y ambientales. El estudio abarca una detallada caracterización del predio, la identificación de los requerimientos de infraestructura educativa, la estimación de la demanda potencial de estudiantes, la proyección de los costos asociados, la evaluación de los impactos esperados y la revisión de los requisitos legales pertinentes. La investigación se fundamenta en la necesidad de proporcionar información sólida y confiable que respalde la toma de decisiones estratégicas por parte de los actores involucrados. Los resultados obtenidos sentarán las bases para impulsar una transformación regional profunda y sostenible, mediante el fortalecimiento de la educación superior en la región. Se espera que este estudio de prefactibilidad constituya un aporte significativo al campo de la gerencia de proyectos educativos y al desarrollo regional, sirviendo como referente para futuras iniciativas similares en el contexto colombiano.
dc.description.abstract	The main objective of this degree work is to carry out a pre-feasibility study for the construction of a university campus that will function as the Magdalena Centro campus of the University of Caldas, located in the town of Guarinocito, municipality of La Dorada, Colombia. This project is part of the institutional commitment of the University of Caldas to reduce the gap in access to higher education between rural and urban areas of the country, in accordance with its regionalization policy and the guidelines established in the 2022-2026 National Development Plan (Urrego et al., 2023). To determine the comprehensive viability of the project, the MGA and ONUDI Methodologyies will be applied, which will allow for an exhaustive analysis of the technical, financial, social, and environmental aspects. The study will include a detailed characterization of the property, the identification of educational infrastructure requirements, the estimation of the potential student demand, the projection of associated costs, the evaluation of expected impacts, and the review of relevant legal requirements. The research is based on the need to provide solid and reliable information to support strategic decision-making by the actors involved. The results obtained will lay the foundations for promoting a profound and sustainable regional transformation by strengthening higher education in the region. It is expected that this pre-feasibility study will constitute a significant contribution to the field of educational project management and regional development, serving as a reference for future similar initiatives in the Colombian context.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10784/35442
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad EAFIT	spa
dc.publisher.department	Escuela de Administración. Área Organización, Dirección y Estrategia	spa
dc.publisher.place	Pereira
dc.publisher.program	Maestría en Gerencia de Proyectos	spa
dc.rights	Todos los derechos reservados	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	eng
dc.rights.local	Acceso abierto	spa
dc.subject	Prefactibilidad
dc.subject	Ciudadela universitaria
dc.subject	Infraestructura educativa
dc.subject	Equidad educativa
dc.subject	Desarrollo regional
dc.subject.keyword	Pre-feasibility
dc.subject.keyword	University Campus
dc.subject.keyword	Educational Infrastructure
dc.subject.keyword	Educational Equity
dc.subject.keyword	Regional Development
dc.subject.lemb	EDUCACIÓN
dc.subject.lemb	ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
dc.subject.lemb	DESARROLLO RURAL
dc.subject.lemb	CONTROL DE PROYECTOS
dc.title	Transformación regional a través de la educación. Estudio de prefactibilidad sobre la construcción de una ciudadela universitaria, sede Magdalena Centro de la Universidad de Caldas, Guarinocito corregimiento de la Dorada, caldas, Colombia
dc.type	masterThesis	eng
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	eng
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	eng
dc.type.hasVersion	acceptedVersion	eng
dc.type.local	Tesis de Maestría	spa
dc.type.spa	Monografía
dspace.entity.type	Publication