Análisis de la mora en créditos educativos universitarios : identificación de patrones y recomendaciones para la mitigación

Arias Rios, María Eugenia

Publicación:
Análisis de la mora en créditos educativos universitarios : identificación de patrones y recomendaciones para la mitigación

dc.contributor.advisor	Gutiérrez Moscoso, Catalina
dc.contributor.author	Arias Rios, María Eugenia
dc.coverage.spatial	Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.creator.email	marias1@eafit.edu.co
dc.date.accessioned	2026-05-15T16:01:25Z
dc.date.available	2026-05-15T16:01:25Z
dc.date.issued	2026-01-15
dc.description	Este trabajo analiza la cartera en mora de la línea de financiación propia de una universidad privada de Medellín, con el propósito de identificar los patrones asociados al incumplimiento y estimar la pérdida esperada del portafolio. Para ello se emplearon datos históricos de los créditos otorgados entre 2022 y 2025, integrando variables académicas, financieras y socioeconómicas de los beneficiarios y responsables de pago. El estudio combina un análisis descriptivo con un modelo predictivo basado en regresión logística para calcular la probabilidad de incumplimiento (PD), la exposición al momento de la mora (EAD) y la pérdida dada el incumplimiento (LGD). Los resultados muestran que la morosidad se concentra en segmentos específicos de la población beneficiaria y que existen diferencias relevantes entre niveles de formación y líneas de crédito. Se concluye que la sostenibilidad del programa requiere fortalecer la originación, el seguimiento y la cobranza mediante estrategias diferenciadas según el perfil de riesgo.
dc.description.abstract	This study examines the delinquent portfolio of the internal financing line of a private university in Medellín, aiming to identify patterns associated with default and to estimate the portfolio’s expected loss. Historical data from credits granted between 2022 and 2025 were used, incorporating academic, financial, and socioeconomic variables of students and payment guarantors. The research integrates a descriptive analysis with a predictive model based on logistic regression to estimate the probability of default (PD), exposure at default (EAD), and loss given default (LGD). Results indicate that delinquency is concentrated in specific beneficiary segments and that relevant differences exist across academic levels and credit modalities. The study concludes that ensuring the sustainability of the financing program requires strengthening origination, monitoring, and collection processes through differentiated strategies aligned with the identified risk profiles.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Administración Financiera	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad EAFIT
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.eafit.edu.co
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10784/37398
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad EAFIT	spa
dc.publisher.department	Área de Mercados y Estrategia Financiera	spa
dc.publisher.faculty	Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno	spa
dc.publisher.place	Medellín
dc.publisher.program	Maestría en Administración Financiera	spa
dc.rights	Todos los derechos reservados	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Acceso abierto
dc.subject	Crédito educativo
dc.subject	Modelos predictivos
dc.subject	Gestión del riesgo financiero
dc.subject	Sostenibilidad financiera en educación
dc.subject.keyword	Educational credit
dc.subject.keyword	Predictive models
dc.subject.keyword	Financial risk management
dc.subject.keyword	Financial sustainability in education
dc.subject.lemb	RIESGO (FINANZAS) - COLOMBIA - ADMINISTRACIÓN
dc.subject.lemb	ADMINISTRACIÓN FINANCIERA - COLOMBIA
dc.subject.lemb	CRÉDITO EDUCATIVO - MEDELLÍN (COLOMBIA)
dc.subject.lemb	CUENTAS POR COBRAR
dc.subject.lemb	CUENTAS POR COBRAR INVERSIONES - EVALUACIÓN - MODELOS MATEMÁTICOS
dc.title	Análisis de la mora en créditos educativos universitarios : identificación de patrones y recomendaciones para la mitigación
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.local	Tesis de Maestría	spa
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.spa	Otro
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type	Publication