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Identificación y modelación de los procesos de creación de contenidos e interacciones existentes entre docentes de una misma asignatura en la Universidad Eafit

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dc.contributor.advisorZea Restrepo, Claudia María
dc.contributor.authorGonzález Gómez, Mónica Alejandra
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.date.accessioned2013-11-08T18:37:59Z
dc.date.available2013-11-08T18:37:59Z
dc.date.issued2012
dc.description1 CD-ROMspa
dc.description.abstractEn este proyecto se hace una identificación y modelación de los diferentes procesos de interacción y producción de contenidos que se presentan al interior de los equipos de docentes que integran tres asignaturas de pregrado de la Universidad EAFIT. Para esta investigación se trabajó sobre gestión de información, su relación con la gestión de conocimiento y gestión de contenidos, resaltando un interés mayor por esta última, concibiéndola como la primera etapa para entrar a este recorrido de gestión, donde los contenidos comienzan a ser recuperados por los usuarios finales para ser aprovechados y convertidos en conocimiento de la organización. Así mismo, se hace una indagación sobre los contenido educativos digitales y las características de algunas metodologías de producción de contenidos, como un primer punto de partida para reconocer los procesos que con este fin se desarrollan en la Universidad. Para su desarrollo se realizaron actividades de indagación y recolección de información con los docentes pertenecientes a las asignaturas seleccionadas para el proyecto, y a partir del análisis de dicha información, se identifican y modelan los diferentes procesos que se presentan como resultado de esta investigación.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Ingenieríaspa
dc.description.tableofcontentsGlosario -- Resumen -- Introducción -- 1. Objetivos -- 2. Estado del arte y marco conceptual -- 3. Desarrollo -- 4. Resultados -- 5. Conclusiones -- Recomendaciones -- 7. Bibliografía -- Lista de figurasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad EAFIT
dc.identifier.other004.678CD G643
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.eafit.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10784/1203
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.facultyEscuela de Ingenieríaspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programMaestría en Ingenieríaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abierto
dc.subjectContenidos Digitalesspa
dc.subjectGestión del Conocimientospa
dc.subjectAdministración de Recursos de Informaciónspa
dc.subjectUniversidad EAFITspa
dc.subjectInformática Educativaspa
dc.subjectTesis. Maestría en Ingenieríaspa
dc.subject.ddcData processing Computer sciencespa
dc.subject.ddcInternetspa
dc.subject.keywordDigital contentseng
dc.subject.keywordKnowledge managementeng
dc.subject.keywordInformation resources managementeng
dc.subject.keywordEducational Informaticseng
dc.subject.keywordThesis. Master's Degree in Engineeringeng
dc.subject.lembADMINISTRACION DEL CONOCIMIENTOspa
dc.subject.lembADMINISTRACION DE RECURSOS DE INFORMACIONspa
dc.subject.lembEDUCACION SUPERIOR - ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORESspa
dc.subject.lembTECNOLOGIA EDUCATIVAspa
dc.subject.lembTESIS Y DISERTACIONES ACADEMICASspa
dc.titleIdentificación y modelación de los procesos de creación de contenidos e interacciones existentes entre docentes de una misma asignatura en la Universidad Eafit
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis de Maestríaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.typePublication

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