Enfoque de género en los procesos disciplinarios de los profesores de la Universidad de Antioquia (2017-2023)

Osorio Madrid, Daniel

Publicación:
Enfoque de género en los procesos disciplinarios de los profesores de la Universidad de Antioquia (2017-2023)

dc.contributor.advisor	Montoya Restrepo, Nataly
dc.contributor.author	Osorio Madrid, Daniel
dc.contributor.sponsor	Universidad de Antioquia
dc.coverage.spatial	Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees	eng
dc.creator.email	dosorio5@eafit.edu.co
dc.date.accessioned	2025-07-15T15:14:21Z
dc.date.available	2025-07-15T15:14:21Z
dc.date.issued	2025
dc.description	Esta investigación examina la implementación del enfoque de género en los procesos disciplinarios de la Universidad de Antioquia entre 2017 y 2023. A través de casos específicos, se analiza cómo se han tratado las cuestiones de género y el impacto de estas decisiones en los resultados para víctimas y disciplinados. El estudio revela que, aunque desde hace algunos años en términos normativos el enfoque de género es un componente esencial de las políticas institucionales, su aplicación práctica ha sido insuficiente debido a varios factores. Entre estos se destacan la considerable demora en la resolución de los procesos, la inacción institucional ante las primeras denuncias de acoso o violencia de género, y la falta de un acompañamiento adecuado y continuo para las víctimas. Además, se observa que los profesionales encargados de estos casos no siempre reciben la formación adecuada en temas de género, lo que limita su capacidad para abordar estas situaciones con la sensibilidad necesaria. Como propuestas de mejora, se sugieren estrategias para reducir significativamente los tiempos de los procesos, garantizar respuestas rápidas y efectivas ante denuncias, fortalecer el acompañamiento a las víctimas, implementar formación continua en temas de género y crear un observatorio que evalúe la efectividad de estas políticas. Estas medidas buscarían crear un ambiente universitario más equitativo y libre de violencias de género.
dc.description.abstract	This research analyzes the implementation of the gender approach in the disciplinary processes at the University of Antioquia during the period 2017-2023. Through the study of specific cases, it examines how gender issues have been addressed in these processes and the impact these decisions have had on the outcomes, both for the victims and for those disciplined. The analysis reveals that, although the gender approach is theoretically a fundamental component of institutional policies, its practical application has been insufficient due to various factors. Among these, the significant delays in resolving disciplinary processes, institutional inaction in response to initial reports of harassment or gender-based violence, and the lack of adequate and continuous support for victims stand out. Additionally, it is observed that the professionals responsible for these cases do not always receive proper training in gender issues, which limits their ability to address these situations with the necessary sensitivity. As proposals for improvement, strategies are suggested to significantly reduce process times, ensure prompt and effective responses to complaints, strengthen support for victims, implement continuous training in gender issues, and establish an observatory to evaluate the effectiveness of these policies. These measures aim to create a more equitable and gender-violence-free university environment.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Derecho	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10784/36032
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad EAFIT	spa
dc.publisher.department	Área de Ciencias Jurídicas	spa
dc.publisher.faculty	Escuela de Derecho	spa
dc.publisher.place	Medellín	spa
dc.publisher.program	Maestría en Derecho	spa
dc.rights	Todos los derechos reservados	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Acceso abierto
dc.subject	Enfoque de género
dc.subject	Procesos disciplinarios
dc.subject.lemb	DERECHO CIVIL - COLOMBIA
dc.subject.lemb	VÍCTIMAS DE ABUSO SEXUAL
dc.subject.lemb	VIOLENCIA EN EL LUGAR DE TRABAJO
dc.subject.lemb	VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
dc.title	Enfoque de género en los procesos disciplinarios de los profesores de la Universidad de Antioquia (2017-2023)
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.local	Monografía	spa
dspace.entity.type	Publication