Ser pilo ¿paga o cuesta?: un análisis del Programa de Gobierno Ser Pilo Paga, a la luz del núcleo esencial del derecho fundamental a la Educación superior

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dc.contributor.advisorHoyos Ceballos, Esteban
dc.contributor.authorArrubla Jaramillo, Mariana
dc.contributor.authorUribe Wolff, Pablo
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreeAbogadospa
dc.creator.emailmarrubl2@eafit.edu.cospa
dc.creator.emailpuribew@eafit.edu.cospa
dc.date.accessioned2016-04-11T20:14:10Z
dc.date.available2016-04-11T20:14:10Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.other344.07684CDA779
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/8254
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Derecho. Departamento de Derechospa
dc.publisher.programDerechospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectLey 30 de 1992spa
dc.subjectLey 115 de 1994spa
dc.subject.keywordEducation, higherspa
dc.subject.keywordCompetency based educationspa
dc.subject.keywordHuman rightsspa
dc.subject.keywordDemocracyspa
dc.subject.keywordRight to educationspa
dc.subject.keywordEducation and statespa
dc.subject.keywordScholarshipsspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN SUPERIORspa
dc.subject.lembCOMPETENCIA EN EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembDERECHOS HUMANOSspa
dc.subject.lembDEMOCRACIAspa
dc.subject.lembPLANES DE DESARROLLO - COLOMBIA - 2014 - 2018spa
dc.subject.lembFINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembDERECHO A LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembPOLÍTICA EDUCATIVAspa
dc.subject.lembBECASspa
dc.titleSer pilo ¿paga o cuesta?: un análisis del Programa de Gobierno Ser Pilo Paga, a la luz del núcleo esencial del derecho fundamental a la Educación superiorspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTrabajo de gradospa

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