Modelo Markoviano para el estudio de evolución de cohortes de estudiantes de un programa académico
dc.citation.epage | 56 | |
dc.citation.issue | 120 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Universidad EAFIT | eng |
dc.citation.spage | 44 | |
dc.citation.volume | 36 | |
dc.contributor.affiliation | Universidad EAFIT | spa |
dc.contributor.author | Álvarez, Martha | spa |
dc.contributor.author | Orrego Posada, Ramiro | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2000 | |
dc.date.accessioned | 2020-07-30T21:04:35Z | |
dc.date.available | 2020-07-30T21:04:35Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.description | Los estudios sobre evolución de cohortes en educación pueden responder a múltiples intereses. La mayoría de ellos implementa los modelos para obtener resultados que sirvan en la toma de decisiones con el fin de planear recursos. El presente artículo expone la modelación mediante cadenas de Markov, de la evolución de las cohortes de estudiantes de Ingeniería Civil de la universidad EAFIT con el fin de obtener información que sirva para la administración pedagógica. Se nteresa en el estudio de las líneas y materias que las conforman para las cuales se estableció la velocidad de flujo a la cual avanzan los estudiantes en el programa académico. | spa |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 0120-341X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/17308 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.relation.isversionof | http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/972 | |
dc.relation.uri | http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/972 | |
dc.rights | Copyright © 2000 Martha Eugenia Álvarez, Ramiro Orrego Posada | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Universidad EAFIT, Vol. 36, No. 120 (2000) | spa |
dc.subject.keyword | Pedagogía | spa |
dc.subject.keyword | Administración educativa | spa |
dc.subject.keyword | Planificación educativa | spa |
dc.subject.keyword | Universidad Eafit | spa |
dc.subject.keyword | Ingeniería civil | spa |
dc.title | Modelo Markoviano para el estudio de evolución de cohortes de estudiantes de un programa académico | spa |
dc.type | article | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type | publishedVersion | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |