Nuevas piezas colombianas para la iniciación al piano

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dc.citation.epage70
dc.citation.issue3
dc.citation.journalAbbreviatedTitlericercareeng
dc.citation.journalTitleRicercareeng
dc.citation.spage54
dc.citation.volume2015
dc.contributor.affiliationUniversidad EAFITspa
dc.contributor.authorToro Zuluaga, Angélicaspa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.date2015-12-04
dc.date.accessioned2019-12-09T15:45:39Z
dc.date.available2019-12-09T15:45:39Z
dc.date.issued2015-12-04
dc.descriptionThe present work emerged as a proposal to counteract the lack of repertoire of Colombian composers focused on the stages of piano initiation for students of any age. In accordance with this purpose, pieces for this instrument were commissioned to composers of the Department of Music of the EAFIT University, for which they had to comply with particular guidelines so that the works could be categorized into five levels. This article gives a brief tour of the background of the repertoire for piano initiation and music education in Colombia. It also includes the pedagogical analysis of the selected pieces of each level and suggestions for the application of the methodology.eng
dc.descriptionEl presente trabajo surgió como una propuesta para contrarrestar la falta de repertorio de compositores colombianos enfocado hacia las etapas de iniciación del piano para estudiantes de cualquier edad. En concordancia con este propósito, se hizo el encargo de piezas para este instrumento a compositores del Departamento de Música de la Universidad EAFIT, para lo cual debieron cumplir unas pautas particulares con el fin de que las obras pudieran ser categorizadas dentro de cinco niveles. En este artículo se hace un breve recorrido por los antecedentes del repertorio para la iniciación al piano y de la educación musical en Colombia. También incluye el análisis pedagógico de las piezas seleccionadas de cada nivel y las sugerencias para la aplicación de la metodología.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.17230/ricercare.2015.3.3
dc.identifier.issn2346-4747
dc.identifier.issn2346-4879
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/15275
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.relation.ispartofRicercare; Vol 2015, No 3 (2015)
dc.relation.isversionofhttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ricercare/article/view/3323
dc.relation.urihttp://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ricercare/article/view/3323
dc.rightsCopyright (c) 2015 Angélica Toro Zuluagaeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceinstname:Universidad EAFIT
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.sourceRicercare; Vol 2015, No 3 (2015)spa
dc.subject.keywordPedagogyeng
dc.subject.keywordPianoeng
dc.subject.keywordPiano Methodologyeng
dc.subject.keywordColombian Musiceng
dc.subject.keywordPiano Introductioneng
dc.subject.keywordPiano Pieceseng
dc.subject.keywordCommissioned Workseng
dc.subject.keywordPedagogíaspa
dc.subject.keywordPianospa
dc.subject.keywordMetodología Del Pianospa
dc.subject.keywordMúsica Colombianaspa
dc.subject.keywordIniciación Al Pianospa
dc.subject.keywordPiezas Para Pianospa
dc.subject.keywordObras Comisionadasspa
dc.titleNuevas piezas colombianas para la iniciación al pianospa
dc.titleNew Colombian pieces for piano initiationeng
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typepublishedVersioneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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