Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de psicología de la Universidad Eafit, Medellín-2019

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorBuitrago Duque, Diana Cristinaspa
dc.contributor.authorOssa Builes, Juanita
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreePsicólogospa
dc.creator.emailjossabu@eafit.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-09-30T22:39:48Z
dc.date.available2019-09-30T22:39:48Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionEl objetivo de esta investigación fue identificar si existe relación entre la autoestima y el rendimiento escolar en estudiantes de pregrado de Psicología de la universidad de EAFIT en Medellín. Se realizó la aplicación tanto del cuestionario AF-5 autoconcepto, como de una encuesta que recogió datos sociodemográficos y promedios académicos de 61 estudiantes. Se presenta la descripción de los resultados de autoestima de acuerdo a cada dimensión (académico/laboral, social, emocional, familiar y físico), de los cuales, el autoconcepto familiar fue el que puntuó más alto; y con respecto al rendimiento académico, los promedios de la mayoría de los estudiantes estuvieron por encima cuatro (4.0).spa
dc.description.abstractThe objective of this research was to identify if there is a relationship between self-esteem and school performance in the undergraduate of Psychology at the University of EAFIT in Medellín. The application of both the AF-5 self-concept questionnaire was conducted, as well as a survey that recognized sociodemographic data and academic averages of 61 students. The description of the results of self-esteem according to each dimension (academic / work, social, emotional, family and physical) is presented, of which the family self-concept was the one that scored the highest; and with respect to academic performance, the averages of most students above four (4.0).spa
dc.formatapplication/pdfeng
dc.identifier.ddc150.72 O84
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/13879
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Humanidadesspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.localAcceso cerradospa
dc.subjectAutoestimaspa
dc.subjectRendimiento académicospa
dc.subjectJóvenes universitariosspa
dc.subjectPrograma de psicologíaspa
dc.subjectCuestionario AF-5spa
dc.subject.keywordSelf esteemspa
dc.subject.keywordAcademic performancespa
dc.subject.keywordUniversity Studentsspa
dc.subject.keywordPsychology programspa
dc.subject.lembPSICOLOGIA - INVESTIGACIÓNspa
dc.subject.lembESTUDIANTES - PSICOLOGÍAspa
dc.subject.lembESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR - INVESTIGACIONES - COLOMBIAspa
dc.titleAutoestima y rendimiento académico en estudiantes de psicología de la Universidad Eafit, Medellín-2019spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTrabajo de gradospa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 3 de 3
No hay miniatura disponible
Nombre:
Juanita_OssaBuiles_2019.pdf
Tamaño:
981.82 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Trabajo de grado
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
aprobacion_trabajo_grado_eafit.pdf
Tamaño:
253.65 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Constancia aprobación trabajo de grado
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
carta_derechos_autor_eafit.pdf
Tamaño:
114.18 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta de derechos de autor
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.5 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Psicología (trabajo de grado)