Percepciones sobre la psicoterapia según los padres de familia y estudiantes de colegios privados de Medellín (Colombia)
dc.contributor.advisor | Orejuela Gómez, Johnny Javier | |
dc.contributor.author | Molina López, Sofía | |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | eng |
dc.creator.degree | Psicóloga | |
dc.creator.email | smolinal1@eafit.edu.co | |
dc.date.accessioned | 2024-05-28T21:43:11Z | |
dc.date.available | 2024-05-28T21:43:11Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Objetivo. Identificar cuáles son las percepciones sobre la psicoterapia según los padres de familia y estudiantes de los colegios privados de Medellín (Colombia). Método. Estudio cualitativo cuyo instrumento principal fue una entrevista semiestructurada aplicada a ocho padres de familia y estudiantes de último año de cuatro colegios privados de Medellín. Resultados. Los datos obtenidos hacen referencia a que hay una tendencia en las percepciones positivas de la psicoterapia, hay identificación de lo que es, cómo y cuándo opera, además, se reconoce como útil, además de valiosa para las construcciones subjetivas, logro de objetivos y manejo de posibles psicopatologías, se hace hincapié en la importancia de generar y construir un buen vínculo entre el consultante y el psicoterapeuta y finalmente los resultados apuntan que se reconocen muchas más ventajas que desventajas frente a la idea de la psicoterapia. Conclusiones. se identifica qué se tiene una percepción de la psicoterapia como una herramienta e instrumento útil que siempre se puede tener en cuenta en el momento que las personas consideran prudente acudir a ella a pesar de los estigmas sociales que se pueda a tener acerca de la disciplina psicológica. Además, se tiene en cuenta las limitaciones que se pueden tener al acceder a las consultas como son la barrera económica y el factor de la disposición de tiempo y motivación al atender el proceso. Finalmente se reconocen más ventajas y herramientas en este que desventajas. | |
dc.format | application/pdf | eng |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10784/33930 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Artes y Humanidades | spa |
dc.publisher.place | Medellín | |
dc.publisher.program | Psicología | spa |
dc.rights | Todos los derechos reservados | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.subject | Perspectivas e implicaciones | |
dc.subject | Colegios privados | |
dc.subject | Padres de familia | |
dc.subject.lemb | INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | |
dc.subject.lemb | PSICOLOGÍA APLICADA | |
dc.subject.lemb | PSICOTERAPIA | |
dc.subject.lemb | PSICOTERAPIA DEL ADOLESCENTE | |
dc.title | Percepciones sobre la psicoterapia según los padres de familia y estudiantes de colegios privados de Medellín (Colombia) | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.type | bachelorThesis | eng |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | eng |
dc.type.local | Trabajo de grado | spa |
dc.type.spa | Informe |
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