La mirada paradigmática como una estrategia para la articulación de teorías psicológicas
dc.contributor.advisor | Schnitter Castellanos, Mónica | |
dc.contributor.author | Gómez Betancur, María Marcela | |
dc.contributor.author | Acosta Ocampo, David | |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | eng |
dc.creator.degree | Profesional en Psicología | spa |
dc.creator.email | mgomezb@eafit.edu.co | spa |
dc.creator.email | dacosta4@eafit.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2016-03-30T19:39:31Z | |
dc.date.available | 2016-03-30T19:39:31Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | En este artículo exponemos un reto al que se enfrenta el psicólogo contemporáneo y los programas de formación en psicología, al presentar como una problemática la necesidad de articular teorías de manera coherente y rigurosa para enfrentar la diversidad de teorías en psicología sin caer en una postura ecléctica -- Para asumir este reto planteamos la mirada paradigmática como una estrategia que permite comprender los fundamentos ontológicos, epistemológicos y metodológicos que constituyen la visión de mundo de cada psicólogo y también de cada una de las teorías que el psicólogo estudia en su proceso de formación, para que el paradigma se convierta en un hilo conductor de las teorías, logrando así su articulación coherente | spa |
dc.identifier.other | 150.19CDG633 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/8232 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Administración | spa |
dc.publisher.program | Psicología | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.subject | Formación profesional de psicólogos | spa |
dc.subject.keyword | Eclecticism | spa |
dc.subject.keyword | Positivism | spa |
dc.subject.keyword | Constructivism (Psychology) | spa |
dc.subject.keyword | Knowledge, Theory of | spa |
dc.subject.keyword | Pluralism (social sciences) | spa |
dc.subject.keyword | Psychology as a profession | spa |
dc.subject.keyword | Paradigms (Social Sciences) | spa |
dc.subject.lemb | ECLECTICISMO | spa |
dc.subject.lemb | POSITIVISMO | spa |
dc.subject.lemb | CONSTRUCTIVISMO (PSICOLOGÍA) | spa |
dc.subject.lemb | TEORÍA DEL CONOCIMIENTO | spa |
dc.subject.lemb | PLURALISMO (CIENCIAS SOCIALES) | spa |
dc.subject.lemb | PSICOLOGÍA COMO PROFESIÓN | spa |
dc.subject.lemb | PARADIGMAS (CIENCIAS SOCIALES) | spa |
dc.title | La mirada paradigmática como una estrategia para la articulación de teorías psicológicas | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.type | bachelorThesis | eng |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | eng |
dc.type.local | Trabajo de grado | spa |
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