Análisis de lecciones aprendidas sobre la gestión de proyectos en la empresa Dragados Medellín S.A.S.
dc.contributor.advisor | Gómez Salazar, Elkin Arcesio | spa |
dc.contributor.author | Correa Ochoa, Carolina | |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | eng |
dc.creator.degree | Magíster en Gerencia de Proyectos | spa |
dc.creator.email | ccorrreao@eafit.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2023-02-13T17:14:43Z | |
dc.date.available | 2023-02-13T17:14:43Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | El presente trabajo de grado para obtener el título Máster en Gerencia de Proyectos, plantea un análisis de metodología para la gestión de lecciones aprendidas en los proyectos de la empresa Dragados Medellín S.A.S, empresa del sector de la construcción, ubicada en el área metropolitana del Valle de Aburrá, en el municipio de Medellín. La empresa se encarga de brindar soluciones confiables a sus clientes en Ingeniería de Dragados y de construcción de obras civiles, mediante el empleo de infraestructura, tecnología y un equipo humano en permanente desarrollo, garantizando el cumplimiento de expectativas de todas las partes interesadas. Así las cosas, es importante resaltar que la investigación que contiene este trabajo surge de una necesidad real, debido a que la empresa en la búsqueda de ser competitiva y ágil dentro del sector, demanda rapidez en la gestión y ejecución de los cambios en la marcha, por lo que ha empezado a incorporar metodologías adicionales a la tradicional para obtener óptimos resultados. Dicho lo anterior, es importante mencionar que el presente trabajo busca dar solución a la necesidad mediante una investigación y recopilación de lecciones aprendidas, compiladas hasta abril de 2022, teniendo como objeto generar una base de datos considerable, que conceda y faculte a la empresa para la elección del mejor enfoque, teniendo en cuenta las metodologías comúnmente usadas en la gestión de los proyectos del sector: PMBOK®, Ágil, Cascada, Scrum ,Kanban, Scrumban, Ruta Crítica (CPM), Cadena critica (CCPM) entre otras; resaltando aquellas que permitan a la compañía mejorar la gestión de proyectos, y así iniciar un cambio en el método actual de escogencia de enfoque de gestión de proyectos de Dragados Medellín S.A.S. | spa |
dc.description.abstract | He presents degree work to obtain the Master’s degree in Project Management, proposes an analysis of lessons learned about project management for the company Dragados Medellín S.A.S, a company in the construction sector located in the Valle de Aburrá metropolitan area in the municipality of Medellin. The company is responsible for providing reliable solutions to its clients in Dragados Engineering, using infrastructure, technology, and a human team in permanent development, guaranteeing compliance with the expectations of all interested parties. Thus, it is important to highlight that the degree work as well as the research that it contains arises from a real need, because the company, to be competitive and agile within the sector, demands speed in the management and execution of changes in the march, reason why it has begun to incorporate additional technologies to the traditional one to obtain optimal results. Having said the above, the present work seeks to solve the need through an investigation and compilation of lessons learned compiled until April 2022, with the aim of generating a considerable database that grants and empowers the choice of the best approach used in the sector project management: PMBOK®, Agile, Waterfall, Scrum, Kanban, Scrumban, Critical Path (CPM), Critical Chain (CCPM) and Lean; highlight those that allow the company to improve project management and thus initiate a change in the current method of choosing the project management approach of Dragados Medellín S.A.S. | spa |
dc.identifier.ddc | 658.404 C824 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/32122 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Gerencia de Proyectos | spa |
dc.rights | Todos los derechos reservados | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.subject | Lecciones aprendidas | spa |
dc.subject | Metodologías de gestión de proyectos | spa |
dc.subject | Enfoques de desarrollo | spa |
dc.subject | Sector construcción | spa |
dc.subject | Gestión de proyectos | spa |
dc.subject.keyword | Lessons learned | spa |
dc.subject.keyword | Knowledge Management | spa |
dc.subject.keyword | Construction Sector | spa |
dc.subject.keyword | Project management | spa |
dc.subject.lemb | CONTROL DE PROYECTOS | spa |
dc.subject.lemb | ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS | spa |
dc.subject.lemb | CAPITAL HUMANO | spa |
dc.subject.lemb | INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN | spa |
dc.subject.lemb | EVALUACIÓN DE PROYECTOS | spa |
dc.title | Análisis de lecciones aprendidas sobre la gestión de proyectos en la empresa Dragados Medellín S.A.S. | spa |
dc.type | masterThesis | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | eng |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | eng |
dc.type.local | Tesis de Maestría | spa |
dc.type.spa | Monografía | spa |
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