La incidencia del sentido de pertenencia y la incertidumbre de pertenencia en el desempeño académico de estudiantes con ventajas y desventajas socioeconómicas de la Universidad EAFIT

dc.contributor.advisorEcheverri, Jonathanspa
dc.contributor.authorGuzmán Velásquez, Camilo
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreePsicólogospa
dc.creator.emailcamiloguzvel@gmail.comspa
dc.date.accessioned2018-09-14T19:41:22Z
dc.date.available2018-09-14T19:41:22Z
dc.date.issued2018
dc.formatapplication/pdfeng
dc.identifier.ddc155.22 G993
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/12773
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Humanidadesspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subject.lembEstudiantes universitariosspa
dc.titleLa incidencia del sentido de pertenencia y la incertidumbre de pertenencia en el desempeño académico de estudiantes con ventajas y desventajas socioeconómicas de la Universidad EAFITspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTrabajo de gradospa

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