Empujones para el pago a tiempo de créditos educativos
Fecha
2022
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad EAFIT
Resumen
Descripción
Palabras clave
Intervención comportamental, Compromisos financieros, Pago a tiempo, Línea de crédito educativo, Mensajes de texto, Norma social, Influencia emocional, Reciprocidad y aversión a las pérdidas