La política pública para comunidades afrodescendientes del departamento de Antioquia. Un estudio de caso de los obstáculos en la implementación del Programa de Etnoeducación en el municipio de Bello (2012-2015)

dc.contributor.advisorEscobar Villegas, Juan Camilo
dc.contributor.authorCorrea Franco, Carolina
dc.contributor.authorCadavid Usma, Andrés Felipe
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreeMagíster en Gobierno y Políticas Públicasspa
dc.creator.emailkarolinacf@yahoo.esspa
dc.creator.emailacadavidu@gmail.comspa
dc.date.accessioned2017-10-17T23:19:59Z
dc.date.available2017-10-17T23:19:59Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn el periodo 2012-2015, la Gerencia de Negritudes de Antioquia inició el proceso de implementación del programa de etnoeducación como una estrategia fundamental para la conservación y difusión de los saberes ancestrales de las comunidades afrodescendientes, dando cumplimiento a la política pública para las “Comunidades Negras o Afrodescendientes del Departamento de Antioquia” -- Sin embargo, a pesar de la firma de voluntades entre alcaldes y alcaldesas, la conformación de una cátedra de etnoeducación y la formación de docentes y líderes comunitarios, este proceso no ha podido consolidarse -- En el caso del municipio de Bello, el programa de etnoeducación avanzó significativamente, pues además de contar con líderes muy importantes en esta materia, formar a docentes y a la comunidad acerca de su importancia, una serie de obstáculos como la ausencia de voluntad política, manifiesta en problemas de coordinación, responsabilidades difusas y carencia de presupuestos, ha imposibilitado su implementación en el municipiospa
dc.identifier.local320.6CD C824
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/11706
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Humanidadesspa
dc.publisher.programMaestría en Gobierno y Políticas Públicasspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectEtnoeducación - Colombiaspa
dc.subjectOrdenanza N° 010 de 2007spa
dc.subjectDecreto 1328 de 2012spa
dc.subjectAfrocolombianosspa
dc.subjectAfroantioqueñosspa
dc.subjectLey 70 de 1993spa
dc.subject.keywordMulticulturalismspa
dc.subject.keywordCultural identityspa
dc.subject.keywordBlacksspa
dc.subject.keywordIntercultural educationspa
dc.subject.keywordEducation and statespa
dc.subject.lembETNICIDADspa
dc.subject.lembPOLÍTICA PÚBLICAspa
dc.subject.lembMULTICULTURALISMOspa
dc.subject.lembIDENTIDAD CULTURALspa
dc.subject.lembNEGROSspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN INTERCULTURALspa
dc.subject.lembPOLÍTICA EDUCATIVAspa
dc.titleLa política pública para comunidades afrodescendientes del departamento de Antioquia. Un estudio de caso de los obstáculos en la implementación del Programa de Etnoeducación en el municipio de Bello (2012-2015)spa
dc.typemasterThesiseng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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