The Self-Destruction of Madame Bovary: Toward a Political Economy of Pleasure
Fecha
2023
Autores
Garrido, Violeta
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad EAFIT
Resumen
Descripción
In this article, we consider the construction of Emma Bovary’s subjectivity, situating it within the discourse of love articulated by her, which is profoundly modern. Simultaneously, a social reading of the perpetual dissatisfaction that describes the character is conducted, analyzing aspects of her sensitivity that align with the logic of perpetual accumulation established by the capitalist production system, even at the level of subjectivity. This article’s primary objective is to provide a socio-historical perspective to Flaubert’s work and reflect on the ambivalent role that the protagonist plays in it.
El presente artículo razona sobre la construcción de la subjetividad de Emma Bovary, situando en el discurso amoroso enunciado por ella los fundamentos de su individualidad, que son profundamente modernos. En paralelo, se efectúa asimismo una lectura social de la insatisfacción permanente que caracteriza al personaje, analizando los aspectos de su sensibilidad que coinciden con la lógica de acumulación perpetua instaurada, también en el plano de la subjetividad, por el sistema de producción capitalista. El objetivo principal es contextualizar sociohistóricamente las problemáticas planteadas en la obra de Flaubert y estimular la reflexión sobre el papel ambivalente de su protagonista.
El presente artículo razona sobre la construcción de la subjetividad de Emma Bovary, situando en el discurso amoroso enunciado por ella los fundamentos de su individualidad, que son profundamente modernos. En paralelo, se efectúa asimismo una lectura social de la insatisfacción permanente que caracteriza al personaje, analizando los aspectos de su sensibilidad que coinciden con la lógica de acumulación perpetua instaurada, también en el plano de la subjetividad, por el sistema de producción capitalista. El objetivo principal es contextualizar sociohistóricamente las problemáticas planteadas en la obra de Flaubert y estimular la reflexión sobre el papel ambivalente de su protagonista.