Exploración del modelo de conversión del conocimiento SECI, incluyendo su aplicación en algunas organizaciones

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dc.contributor.advisorHenao Cálad, Mónica
dc.contributor.authorVásquez Silva, Alejandro Miguel
dc.contributor.authorBotero Rave, Juan Manuel
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreeMagíster en Administraciónspa
dc.date.accessioned2017-11-10T15:49:18Z
dc.date.available2017-11-10T15:49:18Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractHay dos tipos de conocimiento: conocimiento explícito y conocimiento tácito -- El conocimiento explícito puede ser expresado en palabras y números y ser compartido en forma de datos, fórmulas científicas, especificaciones, manuales, entre otros -- Por el contrario, el conocimiento tácito es aquel que no es fácilmente visible y expresable, es altamente personal y difícil de formalizar, haciéndolo muy difícil de comunicar y compartir con otros individuos dentro de un grupo o una empresa, por ejemplo, pensamientos internos, intuiciones y corazonadas -- Dentro de la creación y transformación del conocimiento se encuentra un proceso en el que interactúan el conocimiento explícito y el conocimiento tácito, la interacción entre los dos tipos de conocimiento conduce a la creación de nuevos conocimientos, clasificados en cuatro modos de conversión conocido como modelo SECI; Socialización, Externalización, Combinación e Internalización (Nonaka & Takeuchi, 1995) (Massingham, 2014) -- En resumen, el modelo SECI describe un proceso dinámico en el cual los conocimientos tácito y explícito son intercambiados y transformados; los cuatro modelos permiten conceptualizar la actualización del conocimiento de las organizaciones a través de procesos de los individuos que las conforman -- Entonces, este trabajo presenta en detalles cada una de las operaciones de conversión del conocimiento -- Además, se presenta la concepción que cuatro empresas de la ciudad han hecho de dicho modelo -- No se realiza una crítica ni una comparación, ni una valoración sobre el modelo de gestión que tienen las empresas, sino una descripción de lo que ellas llevan a cabo a la luz del marco conceptualspa
dc.identifier.local658.4038CD V335E
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/11803
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Administración. Departamento de Organización y Gerenciaspa
dc.publisher.programMaestría en Administración - MBAspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectModelo SECIspa
dc.subjectGestión del conocimientospa
dc.subjectTransferencia de conocimientospa
dc.subjectConocimiento explícitospa
dc.subjectConocimiento tácito grupalspa
dc.subject.keywordKnowledge managementspa
dc.subject.keywordOrganization climatespa
dc.subject.keywordOrganizational learningspa
dc.subject.keywordHuman capitalspa
dc.subject.lembADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTOspa
dc.subject.lembCLIMA ORGANIZACIONALspa
dc.subject.lembAPRENDIZAJE ORGANIZACIONALspa
dc.subject.lembCAPITAL HUMANOspa
dc.titleExploración del modelo de conversión del conocimiento SECI, incluyendo su aplicación en algunas organizacionesspa
dc.typemasterThesiseng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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