¿Cómo funciona el cerebro?

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dc.contributor.authorHenao Galeano, Carlos Mario
dc.contributor.authorAbad Restrepo, Ana Cristina
dc.contributor.authorMuriel Gil, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorArango Hurtado, Carolina
dc.contributor.eafitauthorAna Cristina Abad Restrepo (abad@eafit.edu.co.)spa
dc.contributor.eafitauthorCarlos Mario Henao Galeano (chenao@eafit.edu.co)spa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date.accessioned2015-05-26T21:07:14Z
dc.date.available2015-05-26T21:07:14Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionEste documento incluye un texto que responde la pregunta planteada en el título, un mapa de contenidos y una guía metodológica para la realización de un taller -- En el texto se entiende el cerebro como una sorprendente máquina biológica encargada de servir de centro de cómputo de todas las actividades del ser humano -- Para mostrarlo, se hace una aproximación de su composición física, de su funcionamiento y de las múltiples partes que lo componen explicando los dos hemisferios y los cuatro lóbulos que lo componen -- Asimismo, se expone la actividad neuronal, abordando las neuronas como aquellas que posibilitan la transmisión de la información a partir del proceso sináptico -- Finalmente, se hace explicita la estrecha relación entre el cerebro y el cuerpo, ya que el aprendizaje cultural es el que posibilita que el cerebro se llene de contenido y permita que los individuos se desarrollen como sujetos pensantes y actuantes en el mundospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/5383
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.localAcceso cerradospa
dc.subjectUniversidad de los niños EAFITspa
dc.subjectHemisferios cerebralesspa
dc.subjectActividad motoraspa
dc.subjectDesarrollo de la inteligenciaspa
dc.subject|Corteza cerebralspa
dc.subjectNeuronas - Fisiologíaspa
dc.subjectMielinizaciónspa
dc.subjectSistema Nervioso Centralspa
dc.subject.keywordBraineng
dc.subject.keywordCerebral hemisphereseng
dc.subject.keywordMotor activityeng
dc.subject.keywordIntellectual developmenteng
dc.subject.keywordCerebral cortexeng
dc.subject.keywordNeurons - physiologyeng
dc.subject.keywordMyelinationeng
dc.subject.keywordCentral nervous systemeng
dc.subject.keywordBrainspa
dc.subject.keywordCerebral hemispheresspa
dc.subject.keywordMotor activityspa
dc.subject.keywordIntellectual developmentspa
dc.subject.keywordCerebral cortexspa
dc.subject.keywordNeurons - physiologyspa
dc.subject.keywordMyelinationspa
dc.subject.keywordCentral nervous systemspa
dc.subject.lembCEREBROspa
dc.subject.lembHEMISFERIOS CEREBRALESspa
dc.subject.lembACTIVIDAD MOTORAspa
dc.subject.lembDESARROLLO DE LA INTELIGENCIAspa
dc.subject.lembCORTEZA CEREBRALspa
dc.subject.lembNEURONAS - FISIOLOGÍAspa
dc.subject.lembMIELINIZACIÓNspa
dc.subject.lembSISTEMA NERVIOSO CENTRALspa
dc.title¿Cómo funciona el cerebro?spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPapereng
dc.typeworkingPapereng
dc.type.hasVersiondraftspa
dc.type.localDocumento de trabajo de investigaciónspa

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