Equidad y política

dc.citation.epage9
dc.citation.issue14
dc.citation.journalTitleRevista Catalejospa
dc.citation.spage7
dc.contributor.affiliationUniversidad de los niños EAFITspa
dc.contributor.authorUniversidad de los niños EAFITspa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date2021
dc.date.accessioned2022-04-22T14:49:21Z
dc.date.available2022-04-22T14:49:21Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionResumen del marco normativo de la equidad educativa en Colombia, donde las comunidades indígenas, afro, raizal y rom, las personas discapacitadas, LGTBI+Q, entre otras, pueden definir algunos de sus derechos como la etnoeducación y su enfoque diferencial en políticas públicas educativas.spa
dc.descriptionSummary of the regulatory framework for educational equity in Colombia, where indigenous, Afro, Raizal and Rom communities, disabled people, LGTBI+Q, among others, can define some of their rights such as ethnic education and its differential approach in educational public politics.eng
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn2322-8687
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/31141
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.rightsCopyright (c) 2021 Universidad de los niños EAFITeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceRevista Catalejo, Núm. 14 (2021)spa
dc.subject.keywordEAFIT Children's Universityeng
dc.subject.keywordLeyesspa
dc.subject.keywordEquidadspa
dc.subject.keyworddecretosspa
dc.subject.keywordinvestigación escolarspa
dc.titleEquidad y políticaspa
dc.titleEquity and politicseng
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typepublishedVersioneng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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