Prácticas de excelencia Alcaldía de Medellín : experiencias significativas desde el desarrollo humano entre el periodo 2016-2019
Fecha
2019
Autores
Fontenelle Gregory, John Jairo
Osorio Carmona, Alejandro
Título de la revista
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Editor
Universidad EAFIT
Resumen
This article is the result of a process as the research was to understand the significant experiences in the implementation of the program practices of excellence in the Administrative Planning De-partment Office of Medellín during 2016-2019. The above, from the contributions with the ful-fillment of the functions of the dependence and the human and professional development of the practitioners. Methodologically, the investigative exercise was fundamentally in a qualitative ap-proach, through the hermeneutic method, with a design of mixed techniques that respond to the triangulation of information. According to the structure of the article, first of all, you will find a description of the fundamentals of the Practical Program of Excellence through human manage-ment. Secondly, analyzed the contributions of practitioners of excellence in the fulfillment of the functions of the Administrative Planning Department Office of Medellín. Third, the significant experiences of practitioners of excellence are categorized, in relation to human and professional development. To conclude, the formalization of the significant experiences of practitioners of excellence at the service of State institutions, academia and, society in general.
Descripción
Este artículo es el resultado de un proceso de investigación que tuvo como propósito comprender las experiencias significativas del programa prácticas de excelencia en el Departamento Administrativo de Planeación de la Alcaldía de Medellín, durante el período 2016-2019. Lo anterior, mediante el análisis del aporte de los practicantes en el cumplimiento de las funciones de la dependencia y sus transformaciones desde el desarrollo humano y profesional. Metodológicamente, el ejercicio investigativo estuvo fundamentado en un enfoque cualitativo, a través del método hermenéutico, con un diseño de técnicas mixto que permitió la triangulación de la información. Según la estructura del artículo, en primer lugar, se describen los fundamentos del programa prácticas de excelencia desde la gestión humana. En segundo lugar, se analizan las contribuciones de los practicantes de excelencia en el cumplimiento de las funciones del Departamento Administrativo de Planeación. En tercer lugar, se categorizan las experiencias significativas de los practicantes de excelencia, con relación al desarrollo humano y profesional. Para concluir, sobre la formalización de las experiencias significativas de los practicantes de excelencia al servicio de las instituciones del Estado, la academia y la sociedad en general.