Escuelas abiertas para la innovación
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dc.citation.issue | 15 | |
dc.citation.journalTitle | Revista Catalejo | spa |
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dc.contributor.affiliation | Universidad de los niños EAFIT | spa |
dc.contributor.author | Arango Hurtado, Carolina | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | |
dc.date | 2022 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-06T20:56:22Z | |
dc.date.available | 2022-10-06T20:56:22Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | El mayor reto del Open schooling es propiciar la integración de la escuela con las organizaciones y empresas locales, promover que inviertan de manera directa en la educación: la responsabilidad de educar no recae solo en la escuela. | spa |
dc.description | The biggest challenge of Open schooling is to foster the integration of the school with the local organizations and businesses, promotig their investment in education: the responsibility of teaching is not eclusive of the school. | eng |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 2322-8687 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/31809 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.rights | Copyright (c) 2022 Universidad de los niños EAFIT | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.source | Revista Catalejo, Núm. 15 (2022) | spa |
dc.subject.keyword | EAFIT Children's University | eng |
dc.subject.keyword | alianzas | spa |
dc.subject.keyword | universdad | spa |
dc.subject.keyword | empresa | spa |
dc.subject.keyword | estado | spa |
dc.subject.keyword | escuela | spa |
dc.subject.keyword | unión europea | spa |
dc.title | Escuelas abiertas para la innovación | spa |
dc.title | Open schools for innovation | eng |
dc.type.local | Artículo | spa |
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