Percepción de la influencia del consumo de series y películas en el desarrollo del autoconcepto durante la adolescencia en un grupo de hijos únicos

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dc.contributor.advisorVásquez Ochoa, Andrés Miguelspa
dc.contributor.authorMejía Ayala, Lizeth Viviana
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreePsicólogospa
dc.creator.emaillvmejiaa@eafit.edu.cospa
dc.date.accessioned2023-05-30T16:08:24Z
dc.date.available2023-05-30T16:08:24Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo general analizar la percepción de la influencia del consumo de series y películas en el desarrollo del autoconcepto durante la adolescencia en un grupo de hijos únicos. Esta se realizó bajo un enfoque cualitativo con alcance descriptivo, por medio de entrevistas semiestructuradas que se realizaron a 10 hijos únicos. Los resultados presentaron que los participantes perciben una influencia de parte de los contenidos de series y películas, en tanto que estos amplían su conocimiento de perspectivas que contribuyen a la formación de las dimensiones social, física y personal de su autoconcepto. Se concluye importante continuar investigando sobre esta población y sobre la influencia de los contenidos audiovisuales, por lo que fortalecer un trabajo interdisciplinario con las teorías de la recepción puede ser fundamental para analizar la influencia de las obras en los observadores.spa
dc.description.abstractThe general objective of this research is to analyze the perception of the influence of the consumption of series and movies on the development of self-concept during adolescence in a group of only children. It was carried out under a qualitative approach with descriptive scope, by means of semi-structured interviews with 10 only children. The results showed that the participants perceive an influence of part of the contents of series and movies, as these broaden their knowledge of perspectives that contribute to the formation of the social, physical and personal dimensions of their self-concept. It is important to continue researching on this population and on the influence of audiovisual contents, so strengthening an interdisciplinary work with reception theories may be fundamental to analyze the influence of the works on the observers.spa
dc.formatapplication/pdfeng
dc.identifier.ddc155.2 M516
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/32515
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Artes y Humanidadesspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.rightsTodos los derechos reservadosspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectAutoconceptospa
dc.subjectHijos únicosspa
dc.subjectSeriesspa
dc.subjectPelículasspa
dc.subject.keywordSelf-conceptspa
dc.subject.keywordOnly childrenspa
dc.subject.keywordSeriesspa
dc.subject.keywordMoviesspa
dc.subject.lembAUTOPERCEPCIÓNspa
dc.subject.lembENFOQUE (PSICOLOGÍA)spa
dc.subject.lembPSICOLOGÍA - INVESTIGACIONESspa
dc.subject.lembIDEAL DEL YOspa
dc.titlePercepción de la influencia del consumo de series y películas en el desarrollo del autoconcepto durante la adolescencia en un grupo de hijos únicosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.spaMonografíaspa

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