Hipermediaciones para la creación de ambientes virtuales inmersivos en 3D : estado del arte
dc.contributor.advisor | Vásquez Arias, Mauricio | spa |
dc.contributor.author | Montoya Estrada, Alejandra | spa |
dc.coverage.spatial | Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | eng |
dc.creator.degree | Magíster en Ingeniería | spa |
dc.date.accessioned | 2013-11-13T19:18:22Z | |
dc.date.available | 2013-11-13T19:18:22Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description | 1 CD-ROM | spa |
dc.description.abstract | En el marco del proyecyo de investigación “Hipermediaciones para la creación de ambientes virtuales inmersivos en 3D” de la Escuela de Humanidades de la Universidad EAFIT, se pretende construir un informe de Estado del Arte que de cuenta de las investigaciones y avances a nivel nacional e internacional sobre el diseño, implementación y creación de espacios de enseñanza - aprendizaje en mundos virtuales. Para la construcción de dicho informe se revisaron 110 publicaciones internacionales de las que se consignan aquí las principales ideas y planteamientos que sirven como antecedente al desarrollo del proyecto de investigación anteriormente mencionado. Este informe contiene entonces un resumen de las principales publicaciones encontradas hasta el año 2011 sobre el tema y sirve como base para el desarrollo de dicho proyecto. | spa |
dc.description.tableofcontents | Introducción -- Metodología de trabajo -- Los primeros hallazgos -- Análisis de los RAEs por categorías -- Estudios legitimatorios y de justificación -- Casuística -- Modelización -- Estudios sobre emprendimiento y economía -- Estudios antropológicos e identitarios -- Estudios con enfoque pedagógico -- Conclusiones -- Bibliografía | spa |
dc.identifier.other | 371.334CD M798 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10784/1217 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Ingeniería | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Ingeniería | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.subject | Educación Virtual | spa |
dc.subject | Tesis. Maestría en Ingeniería | spa |
dc.subject | Aprendizaje en Línea | spa |
dc.subject | Enseñanza con Ayuda de Computadores | spa |
dc.subject.ddc | Schools and their activities; special education | spa |
dc.subject.ddc | Data processing Computer science | spa |
dc.subject.keyword | Virtual education | eng |
dc.subject.keyword | Thesis. Master's Degree in Engineering | eng |
dc.subject.keyword | Online learning | eng |
dc.subject.keyword | Computer-assisted instruction | eng |
dc.subject.lemb | ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES | spa |
dc.subject.lemb | INTERNET EN LA EDUCACION | spa |
dc.subject.lemb | REALIDAD VIRTUAL EN EDUCACION | spa |
dc.subject.lemb | SECOND LIFE (JUEGO) | spa |
dc.subject.lemb | TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS | spa |
dc.title | Hipermediaciones para la creación de ambientes virtuales inmersivos en 3D : estado del arte | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type | masterThesis | eng |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | eng |
dc.type.local | Tesis de Maestría | spa |
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