Strengthening the capacities of communities in the Serranía de San Lucas
Fecha
2023
Título de la revista
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Editor
Universidad EAFIT
Resumen
This video describes the different methodological tools used to develop the “San Lucas: Living Territory” project, which aimed to strengthen community capacity for decision-making on sustainable use of the Serranía de San Lucas. This methodology brought together investigative elements from various disciplines to identify socially problematic situations and possible solutions and agreements, based on community knowledge. It highlights the participatory nature of community meetings and their playful component, where all voices were recognized and valued. Additionally, it used QCA to analyze conditions determining the sustainable use of the forest.
Este video describe las diferentes herramientas metodológicas con las que se desarrolló el proyecto “San Lucas: territorio vivo”, cuyo objetivo principal era el fortalecimiento de las capacidades comunitarias para la toma de decisiones sobre el uso sostenible de la Serranía de San Lucas. Esta metodología logró reunir elementos investigativos de diferentes disciplinas, para identificar situaciones socialmente problemáticas y posibles soluciones y acuerdos, teniendo como base los saberes de la comunidad. De allí que se resalte el carácter participativo de los encuentros comunitarios y el componente lúdico de los mismos, donde todas las voces fueron reconocidas y valoradas. Además, utilizó el QCA para analizar las condiciones que determinan el uso sostenible del bosque
Este video describe las diferentes herramientas metodológicas con las que se desarrolló el proyecto “San Lucas: territorio vivo”, cuyo objetivo principal era el fortalecimiento de las capacidades comunitarias para la toma de decisiones sobre el uso sostenible de la Serranía de San Lucas. Esta metodología logró reunir elementos investigativos de diferentes disciplinas, para identificar situaciones socialmente problemáticas y posibles soluciones y acuerdos, teniendo como base los saberes de la comunidad. De allí que se resalte el carácter participativo de los encuentros comunitarios y el componente lúdico de los mismos, donde todas las voces fueron reconocidas y valoradas. Además, utilizó el QCA para analizar las condiciones que determinan el uso sostenible del bosque
Descripción
Estudiantes
Público general
Medios de comunicación
Administradores
Grupos comunitarios
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