Modelo de educación financiera para la gestión de las finanzas familiares de Risaralda, Colombia
Fecha
2023
Autores
Pinzón Daza, Juan Felipe
González Londoño, Miguel
Título de la revista
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Editor
Universidad EAFIT
Resumen
The proper use of resources within a family group has a direct impact on their quality of life,
savings and investment opportunities, and even ensuring future maintenance. This is a matter
that requires knowledge to make appropriate decisions regarding the allocation of their
resources. In this work, the objective was to structure a financial education model for
managing family finances in Risaralda (Colombia). To achieve this, a quantitative approach
was used, and an instrument was applied to gather information about the management of
resources within Risaralda families, whose variables included financial education measured
through variables such as family indebtedness, savings capacity, and income. The results
allowed to identify that the target population needs knowledge to effectively manage their
finances and safeguard their family assets. From there, a financial education model is
proposed as an alternative for managing family resources.
Descripción
El uso adecuado de los recursos de un grupo familiar tiene una incidencia directa en su
calidad de vida y en las posibilidades de ahorro e inversión, e incluso en el aseguramiento
del mantenimiento a un futuro. Este es un asunto que requiere un conocimiento que permita
tomar de decisiones adecuadas sobre el destino de sus recursos. En este trabajo se propuso
como objetivo estructurar un modelo de educación financiera para la gestión de las finanzas
familiares de Risaralda (Colombia). Para lograrlo, se hizo uso del enfoque cuantitativo y se
aplicó un instrumento para recopilar información sobre el manejo de los recursos de las
familiares de Risaralda, cuyas variables incluyeron la educación financiera a través de la
medición de las variables de endeudamiento familiar, capacidad de ahorro e ingresos. Los
resultados permitieron identificar que la población objeto de estudio requiere contar con el
conocimiento para usar de forma más efectiva sus finanzas y resguardar el patrimonio
familiar. A partir de ello, se propone un modelo de educación financiera como alternativa de
gestión de los recursos familiares.