University social responsibility or social extension? Elements for an analysis of universities social commitment

dc.citation.epage63
dc.citation.issue6
dc.citation.journalTitleGobernareng
dc.citation.spage45
dc.citation.volume4
dc.contributor.affiliationUniversité du Québec à Montréal-UQÀMspa
dc.contributor.affiliationUniversidad de Ibaguéspa
dc.contributor.affiliationUniversité du Québec à Montréal-UQÀMspa
dc.contributor.authorNavarro-Florez, Olgaspa
dc.contributor.authorRodríguez, Paula Lorenaspa
dc.contributor.authorSánchez, Luis Hernandospa
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.date2020-10
dc.date.accessioned2022-03-23T16:59:32Z
dc.date.available2022-03-23T16:59:32Z
dc.date.issued2020-10
dc.description.abstractIn the year 2008, the University of Ibagué launched several initiatives to articulate higher education with local development. The Programa Paz y Región (Peace and Region Program) is one of those initiatives and it is the focus of this article, whose purpose is to analyse this program in the light of two related concepts: university extension programmes and social responsibility (SR). Our analysis is based on a managerial perspective and our hypothesis is that “Paz y Región” responds to regional development in Tolima, Colombia, from a co-constructed perspective of extension programmes.eng
dc.description.abstractLa Universidad de Ibagué (Unibagué) presentó en 2008 varias iniciativas para responder a la articulación de la educación superior con el desarrollo local. El programa Paz y Región es una de esas iniciativas y es el centro de este artículo, cuyo objetivo es analizar dicho programa a la luz de dos conceptos relacionados: la extensión universitaria y la responsabilidad social universitaria (RSU). Nuestra perspectiva de análisis es organizacional y nuestra hipótesis es que este programa plantea una respuesta al desarrollo regional del Departamento del Tolima, Colombia, a partir de una perspectiva co-construida de la extensión socialspa
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn2474-2679
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/31002
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.relation.isversionofhttps://orb.binghamton.edu/gobernar/vol4/iss6/6/
dc.relation.urihttps://orb.binghamton.edu/gobernar/vol4/iss6/6/
dc.rightsCopyright © 2020 Olga Navarro-Flores, Paula Lorena Rodríguez, Luis Hernando Sánchezeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.sourceGobernar, Vol. 4, Núm. 6 (2020)spa
dc.subject.keywordLocal developmenteng
dc.subject.keywordregional developmenteng
dc.subject.keyworduniversity social responsibilityeng
dc.subject.keyworduniversity extensioneng
dc.subject.keywordsocial commitmenteng
dc.subject.keywordDesarrollo localspa
dc.subject.keyworddesarrollo regionalspa
dc.subject.keywordresponsabilidad social universitariaspa
dc.subject.keywordextensión universitariaspa
dc.subject.keywordcompromiso socialspa
dc.titleUniversity social responsibility or social extension? Elements for an analysis of universities social commitmenteng
dc.title¿Responsabilidad social universitaria o extensión social? Elementos para un análisis del compromiso social de las universidades. Estudio de un programa para el desarrollo regional en Tolima, Colombiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.typearticleeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.typepublishedVersioneng
dc.type.localArtículospa

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