• La función expresiva en estudiantes de quinto de primaria de un colegio bilingüe privado de Envigado 

  Calle Vásquez, Mariana; Psicólogo; mcallev1@eafit.edu.co (Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2017)

  This work has as an objective, to establish the expressive function through painting, as a way of understanding the development of the child in its context -- Following up a tour through the conceptions of both concepts, ...

• Exploración de las vivencias de mujeres con orientación sexual lésbica en la ciudad de Medellín 

  Vélez Mesa, Manuela; Psicólogo; manuela.velez.mesa@hotmail.com (Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016)

• Baile y transformación subjetiva: un estudio de los efectos del baile en el grupo Al Compás de la Universidad EAFIT de Medellín 

  Linares Ramírez, Leidy Laura; Psicólogo; l.laura.linares@gmail.com (Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016)

• Estructura familiar y su influencia en los patrones de apego de estudiantes de la Universidad EAFIT y la Universidad de Antioquia 

  Aristizábal Gil, Laura Marcel; Castañeda Sánchez, Susana; Psicólogo; larist13@eafit.edu.co; scasta21@eafit.edu.co (Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016)

• Movilidad sostenible y felicidad 

  Rojas Lopera, Vanessa; Psicólogo; sevalecambiarelmundo@hotmail.com (Universidad EAFIT; Psicología; Escuela de Humanidades, 2016)

  This research aims to examine the influence of deliberate use of sustainable conmute in the perception of happiness of some people in the Aburrá valley -- From a qualitative method framed in an ethnographic intent and ...

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