Identificación de programas de estimulación temprana para la primera infancia utilizados en otros países en los últimos cinco años
Fecha
2021
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Editor
Universidad EAFIT
Resumen
Descripción
Palabras clave
Primera infancia, Programas de estimulación, Habilidades cognitivas, Habilidades motoras, Habilidades sociales, Aprendizaje infantil, Niños y niñas