Revista Catalejo

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La revista Catalejo, es una publicación anual de la Universidad de los Niños dirigida a quienes promueven la apropiación del conocimiento científico por parte de los diversos sectores de la sociedad con el fin de ser fuente de inspiración y reflexiones que enriquezcan sus prácticas. Esta publicación reúne experiencias y reflexiones de talleristas, periodistas, docentes escolares y universitarios y otros profesionales en relación con la educación y la comunicación de las ciencias en el ámbito local, nacional e internacional.

ISSN: 2322-8687
Frecuencia: Anual
Dirección: Universidad de los Niños
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Recent Submissions

¿Jugar o no jugar?

Posada Saldarriga, Pilar (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2014-12-01)
Abordar una pregunta desde la interdisciplinariedad

Abad Restrepo, Ana Cristina; Arango Uribe, María Adelaida (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2014-12-01)
Reglas, limites y acuerdos

Vásquez Guzmán, Maritza; Arango Uribe, María Adelaida (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2014-12-01)
La diversidad, ¿obstáculo u oportunidad?

Abad Restrepo, Ana Cristina (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2014-12-01)
Un encuentro de voces

Abad Restrepo, Ana Cristina (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2013-12-01)
Reconocer al otro

Posada Saldarriga, Pilar (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2013-12-01)
Ponerlos saberes a conversar

Araque Jaramillo, Juan Felipe (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2013-12-01)
Para crear y transformar

Arango Uribe, María Adelaida (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2013-12-01)
Construir desde la conversación

Jaramillo Escobar, Ana María (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2013-12-01)
Un paso a la vez

Jaramillo Escobar, Ana María (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2013-12-01)
La transformación de Expediciones al conocimiento

Uribe Dorado, José Ignacio (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
En el colegio las aulas están muertas

Araque Jaramillo, Juan Felipe (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
Quiero saber qué más puedo inventar

Jaramillo Escobar, Ana María (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
Intercambio de saberes

Londoño Rivera, Ana María (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
La conversación en la Universidad de los niños EAFIT

Posada Saldarriga, Pilar (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
Los investigadores te cuentan. Un acercamiento a las motivaciones de nuestros asesores académicos

Jaramillo Escobar, Ana María; Araque Jaramillo, Juan Felipe (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
Antes, durante y después de la sesión Comentarios de los investigadores en su paso por Expediciones al conocimiento

Uribe Dorado, José Ignacio (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
El arte de materializar el conocimiento en actividades para niños

Muriel Gil, Luisa Fernanda; Arango Uribe, María Adelaida (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
Diferencias que cuentan. Adaptar actividades a las edades de los niños

Giraldo Herrera, Carolina (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)
Siguiendo el rastro de las preguntas

Jaramillo Escobar, Ana María (Universidad EAFIT; Universidad de los niños EAFIT; Universidad de los niños EAFIT, 2012-12-01)