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La música de cámara pedagógica: una herramienta efectiva para la educación musical y la inclusión social

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dc.contributor.advisorYepes Londoño, Gustavo Adolfo
dc.contributor.authorOrozco Burbano, María Alejandra
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.emailcanda.orozco@gmail.comspa
dc.date.accessioned2017-10-23T00:50:23Z
dc.date.available2017-10-23T00:50:23Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractLos sistemas públicos de educación musical en Colombia han tenido un impacto positivo en el tejido social y en el desarrollo musical del país en las últimas décadas -- En el modelo pedagógico adoptado por estos sistemas, la orquesta sinfónica ha sido el eje principal; sin embargo, por su naturaleza masiva, no permite una orientación detallada del proceso de formación de los estudiantes -- El presente artículo pretende destacar las potencialidades de la música de cámara como una herramienta formativa alternativa -- Gracias a la exigencia que supone su práctica y al carácter reducido de su conformación, requiere un entendimiento cercano de los ejecutantes, constituye una posibilidad fundamental para elevar el nivel musical individual y fomenta el diálogo en nivel de igualdad para beneficio de la inclusión socialspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Músicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad EAFIT
dc.identifier.local784.3CD O747
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.eafit.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10784/11718
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentDepartamento de Músicaspa
dc.publisher.facultyEscuela de Ciencias y Humanidadesspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programMaestría en Músicaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abierto
dc.subjectInclusión socialspa
dc.subjectRed de Escuelas de Música de Medellínspa
dc.subjectFundación Nacional Batutaspa
dc.subject.keywordMusic - Instruction and studyspa
dc.subject.keywordEducational methodspa
dc.subject.keywordTeaching - methodologyspa
dc.subject.keywordChamber musicspa
dc.subject.keywordHuman developmentspa
dc.subject.keywordGroup identityspa
dc.subject.lembMÚSICA - ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembMÉTODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembMETODOLOGÍA EN PEDAGOGÍAspa
dc.subject.lembMÚSICA DE CÁMARAspa
dc.subject.lembDESARROLLO HUMANOspa
dc.subject.lembTRABAJO EN EQUIPOspa
dc.subject.lembIDENTIDAD COLECTIVAspa
dc.titleLa música de cámara pedagógica: una herramienta efectiva para la educación musical y la inclusión social
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis de Maestríaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.typePublication

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