Factores que impiden una educación oportuna y pertinente a niños y niñas menores de 6 años en el distrito de Pariacoto de la Provincia de Huaraz, región Ancash

Moreno Vergara, Tania Eliana

Publicación:
Factores que impiden una educación oportuna y pertinente a niños y niñas menores de 6 años en el distrito de Pariacoto de la Provincia de Huaraz, región Ancash

dc.contributor.advisor	Eslava Gómez, Adolfo
dc.contributor.author	Moreno Vergara, Tania Eliana
dc.coverage.spatial	Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.creator.email	temorenov@eafit.edu.co
dc.date.accessioned	2026-07-03T14:43:02Z
dc.date.available	2026-07-03T14:43:02Z
dc.date.issued	2025-11-12
dc.description	¿Qué factores están impidiendo que los niños y niñas menores de 6 años del distrito de Pariacoto de la provincia de Huaraz, de la Región Ancash, accedan al derecho de una educación oportuna y pertinente? Esta es la pregunta principal de esta investigación enmarcada en la gerencia social. La estrategia metodológica es fundamentalmente cualitativa y, en algunas situaciones, cuantitativa, cuando se requiere de información estadística sobre la matrícula. A pesar de sus deficiencias y desafíos, los programas basados en resultados tienen actualmente un impacto positivo en el desarrollo de la primera infancia, lo que permite centrarse en la primera infancia (mujeres embarazadas y niños menores de cinco años). La investigación parte de los enfoques de derechos humanos y de la niñez, del enfoque intercultural con mirada a la niñez, del enfoque sobre la igualdad de género y del enfoque de territorialidad que implica considerar los espacios más alejados donde es necesario contar con la participación de su población para el desarrollo local y territorial. Un primer hallazgo es que la población infantil supera la oferta de IEI/PRONOEI; y se basa en contrastar información documentaria desde el 2017 al 2020 relacionada sobre la matrícula de niños y niñas menores de 6 años al 100%. El siguiente hallazgo es sobre la valoración positiva de padres y madres de familia sobre la accesibilidad y la calidad de los PRONOEI/IEI con el Desarrollo Infantil Temprano tanto de parte de las autoridades como de docentes y promotores educativos; madres de familia encuestadas tanto en la ciudad del distrito como en los caseríos alejados, manifiestan cierta satisfacción con el servicio educativo; sin embargo, solicitan contar con recursos, materiales, juguetes e infraestructura de centros iniciales accesibles y asequibles que atienda a todos por igual. El último hallazgo es que no existe suficiente y adecuada consistencia en articulación multisectorial en materia de registro y matrícula de los niños y niñas menores de 6 años, donde se evidencia que no existe información sobre el presupuesto por resultados del programa Fondo de Estímulo al Desempeño (FED) e implicancias, y sobre la cantidad de niños que deben ingresar al sistema educativo peruano.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad EAFIT
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.eafit.edu.co
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10784/37986
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad EAFIT	spa
dc.publisher.department	EAFIT Social	spa
dc.publisher.faculty	Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno	spa
dc.publisher.place	Medellín
dc.publisher.program	Maestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local	spa
dc.rights	Todos los derechos reservados	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Acceso abierto
dc.subject	Desarrollo infantil temprano
dc.subject	Programa FED - Fondo de Estímulos al Desempeño
dc.subject.lemb	EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA - PARIACOTO (ANCASH, PERÚ)
dc.subject.lemb	EDUCACIÓN PRIMARIA - PARIACOTO (ANCASH, PERÚ)
dc.subject.lemb	DERECHO A LA EDUCACIÓN - PERÚ
dc.subject.lemb	POLÍTICA EDUCATIVA - PERÚ
dc.title	Factores que impiden una educación oportuna y pertinente a niños y niñas menores de 6 años en el distrito de Pariacoto de la Provincia de Huaraz, región Ancash
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.local	Tesis de Maestría	spa
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.spa	Otro
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type	Publication