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Características del proceso educativo de las estudiantes de grado 11 de la especialidad de informática de la Institución Centro Formativo de Antioquia – CEFA a tener en cuenta para formular una estrategia pedagógica basada en el coaching que impulse el desarrollo de competencias de innovación y emprendimiento tecnológico

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dc.contributor.advisorLalinde Pulido, Juan Guillermo
dc.contributor.authorCardales Reales, Christian Tadeo
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.emailccardale@eafit.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-07-13T20:07:48Z
dc.date.available2020-07-13T20:07:48Z
dc.date.issued2020
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Ingenieríaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.ddc370.11 C266
dc.identifier.instnameinstname:Universidad EAFIT
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad EAFIT
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.eafit.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10784/17045
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.facultyEscuela de Ingenieríaspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programMaestría en Ingenieríaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abierto
dc.subjectCoachingspa
dc.subjectCompetenciasspa
dc.subjectInnovaciónspa
dc.subjectEstrategiaspa
dc.subjectPedagógicaspa
dc.subjectEmprendimientospa
dc.subjectTecnológicospa
dc.subjectInformáticaspa
dc.subject.keywordCoachingspa
dc.subject.keywordEntrepreneurshipspa
dc.subject.keywordInnovationspa
dc.subject.keywordComputingspa
dc.subject.keywordCompetencesspa
dc.subject.lembEDUCACIÓN - COLOMBIAspa
dc.subject.lembINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subject.lembDESARROLLO CURRICULARspa
dc.subject.lembINVESTIGACIÓN CURRICULARspa
dc.subject.lembDESARROLLO EDUCATIVOspa
dc.titleCaracterísticas del proceso educativo de las estudiantes de grado 11 de la especialidad de informática de la Institución Centro Formativo de Antioquia – CEFA a tener en cuenta para formular una estrategia pedagógica basada en el coaching que impulse el desarrollo de competencias de innovación y emprendimiento tecnológico
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis de Maestríaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.typePublication

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