Examinando por Materia "transmedia"

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    Entre la transmedia y la cross-media: un análisis de su producción académica
    (Universidad EAFIT, 2020-12-01) Martinez Guerrero, Christian Alexander; Martinez-Guerrero, Christian Alexander; Villa Montoya, María Isabel; Montoya Bermúdez, Diego; Comunicación y Estudios Culturales
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    Plataforma transmedia Nuquí Vivo
    (Universidad EAFIT, 2023) Gutiérrez Ardila, Marcela; Hillón Yulieth; Zuluaga, Julieta; Echeverry, Paula; Arboleda, Tania; Monsalve, Mateo; Universidad EAFIT
    Nuquí Vivo is a transmedia education and communication project developed in collaboration with the master's degree in Transmedia Communication as a result of one of the components of EAFIT's Saberes de monte research. This narrative expansion features analog and digital material containing stories and challenges, as well as a website with an interactive story, activities, games, and a preview of a docuseries.
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    Los Sistemas Intertextuales Transmedia como estrategia pedagógica: De The walking dead a la Odisea
    (Instituto de Investigación de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación. Universidad de San Martín de Porres, 2015-01-01) D. FERNANDO MONTOYA; M. ARANGO; Universidad EAFIT. Escuela de Ciencias y Humanidades; Estudios Culturales
    El presente artículo asume el estudio del fenómeno transmedia como un conjunto de relaciones intertextuales que involucra no sólo condiciones narrativas.
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    ¿Transmedia o cross-media? Un análisis multidisciplinar de su uso terminológico en la literatura académica
    (Universidad EAFIT, 2020-10-30) Villa-Montoya, María Isabel; Montoya-Bermúdez, Diego; Universidad EAFIT; Pontificia Universidad Javeriana
    La distinción entre transmedia y cross-media con frecuencia resulta confusa en los estudios sobre la comunicación. Esta investigación tiene como objetivo revisar el uso de ambos conceptos en la literatura científica publicada en Web of Science y SciELO Citation Index. La investigación parte de una muestra de 895 artículos a los que se les aplica un análisis bibliométrico y un análisis de redes para descubrir las relaciones entre textos. Los resultados del estudio son útiles para conocer la configuración del campo de conocimiento desde una perspectiva que integra las diversas disciplinas implicadas y abren el espectro para entender la comunicación transmedia y cross-media como objetos de estudio afines que deben ser estudiados de forma interdisciplinar.
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    The variantology of the transmedial between Spain and Latin America: Public entertainment and media hybridisation in the 18th and 19th centuries
    (UNIV OBERTA CATALUNYA, 2018-06-01) M. VASQUEZ ARIAS; Universidad EAFIT. Escuela de Ciencias y Humanidades; Estudios Culturales
    The present article, which draws on the progress of the first phase of the research project "Diseno transmedia para experiencias de apropiacion de archivos culturales" (Transmedia design for experiences of appropriation of cultural archives), aims to add to the contemporary discussion on the subject of transmediality by reviewing and reconstructing some intermedial practices for the hybridisation and convergence of media, knowledge, art and technology from the 18th and 19th centuries, which were characterised by integrating a large array of devices in different types of spectacle, including those known as philosophical toys. All of this as proof of the mixing of media that occurred before the so-called convergence culture. For such purpose, this research uses an archaeological and, more specifically, a variantology perspective of media aimed at mapping connections and tensions between specific media trajectories that developed locally and regionally thanks, in this case, to the exchanges between Spain and Latin America.