Repositorio Institucional Universidad EAFIT ::Examinando por Materia "TRABAJO EN EQUIPO"

Examinando por Materia "TRABAJO EN EQUIPO"

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Aplicación de técnicas de aprendizaje cooperativo para la adopción de prácticas de PSP y TSP en un curso de programación de computadores
(Universidad EAFIT, 2017) Herrera Morales, Jorge Orlando; Cardona Torres, Sergio Augusto
An applied academic methodology for design and development of sustainable transport solutions
(2011-07-06) Osorio Gómez, Gilberto; Mejía Gutiérrez, Ricardo; Universidad EAFIT. Departamento de Ingeniería de Diseño; Ricardo Mejia (rmejiag@eafit.edu.co); Gilberto Osorio (gosoriog@eafit.edu.co); Ingeniería de Diseño - GRID
Functional physical prototyping, in academic projects, has demonstrated to be an excellent way to validate and evaluate new ideas according to practical experience at the Product Design Engineering Department from EAFIT University located in Colombia -- This practical approach is very efficient in product design and development process learning, rather than only theoretical courses -- Teams of students, of product engineering design, are faced to the challenge of designing innovative new products, according to identified real needs, always taking into account the user and the context -- In order to take this process to a new level, it has been decided to integrate different challenges into a novel scheme to design value added products, specifically in the design area of innovative electric vehicles -- This kind of projects represents a great opportunity from social, economical, technical and environmental interests in Colombia, as electric vehicles became a main interest of several companies and local authorities -- It is worth noticed that Colombia is a developing country with a large amount of clean energy, as almost 80% of produced energy at national level comes from hydropower, being a good scenario to observe the real impact of zero-emission characteristics of the electric vehicles -- A successful academic case study for the development of the functional prototype of a small cargo vehicle for indoor applications is presented in order to show the experiences obtained with this kind of initiatives
Centro de servicios compartidos “Recurso humano y productividad”
(Universidad EAFIT, 2016) Marín Marín, Lina Mercedes; González Ruíz, Glenny María
Esta investigación describe los centros de servicios compartidos como herramienta fundamental para las organizaciones, que buscan soluciones tanto para optimizar los modelos de negocio como obtener ahorros en costos -- Se planteó una investigación cualitativa con un diseño descriptivo, utilizando la entrevista como técnica de recolección de información; para el análisis se visitaron dos empresas pertenecientes a diferentes sectores de mercado y se consultaron las principales fuentes de apoyo en internet -- Este ejercicio académico profesional se presenta así: se revisaron los aspectos técnicos y administrativos más relevantes para ser tenidos en cuenta en la construcción de un centro de servicios compartidos; la información obtenida permitió proyectar el modelo de un centro de servicios compartidos en diferentes fases de implementación, lo cual permitió evaluar beneficios, ventajas, desventajas y factores críticos de éxito significativos, que evidenciaron que estos centros pueden ser elegidos como una alternativa de globalización y estrategia de negocio
Collaborative planning of a manufacturing design project through a novel e-engineering hub
(2005-07-04) Mejía Gutiérrez, Ricardo; Molina, Arturo; Augenbroe, Godfried; Universidad EAFIT. Departamento de Ingeniería de Diseño; Ricardo Mejia (rmejiag@eafit.edu.co); Ingeniería de Diseño - GRID
Due to globalization of economies, organizations have started a new way of thinking in projects development -- New needs arise on working practices as well as supporting Information and Communication Technologies -- This article describes a novel concept of an e-engineering HUB for remote collaboration on engineering partnerships -- It offers collaborative project planning services that focus on collaborative, tactical decision making that goes into the formation, work planning, contracting and trust building on both sides of an e-engineering partnership -- An e-Hub software prototype has been developed and a domain-specific scenario originated in the manufacturing-engineering domain has been evaluated
Comparación de estilos de liderazgo percibidos según la metodología Dream Team en una multinacional cervecera
(Universidad EAFIT, 2021) Ospina Mazo, Melisa; Cortés Amaya, Alejandro; López Gallego, Francisco
Comportamientos asociados al liderazgo en la implementación de una cultura de gestión por procesos en un centro de servicios compartidos de Antioquia
(Universidad EAFIT, 2023) Pertuz Ruiz, Cinthya Vanessa; Garzón Lasso, Fernando Alexander
Comportamientos de agilismo en un equipo de una organización financiera de la ciudad de Medellín
(Universidad EAFIT, 2021) Jaramillo Gaviria, Ana María; Mancera Trejos, Laura Yasmin; Echeverri Álvarez, Jonathan
Condiciones para la implementación de ambientes de aprendizaje STEM, en instituciones oficiales de la ciudad de Medellín, Caso I.E. Monseñor Gerardo Valencia Cano
(Universidad EAFIT, 2017) Quiceno Arias, Juan Fernando; Atuesta Venegas, María del Rosario
El enfoque educativo en STEM (Science, Technology, Engineering, and Math) ha proporcionado a los estudiantes una experiencia de aprendizaje real, significativo y global en el ámbito internacional -- Diferentes políticas educativas se han generado alrededor del mundo a favor de este enfoque; en Colombia se han realizado aproximaciones con programas académicos que buscan potenciar y mejorar la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje de las áreas básicas -- En la ciudad de Medellín se evidencian programas extracurriculares que ayudan en este propósito y que han dado buenos resultados en los procesos de enseñanza aprendizaje -- Este artículo comparte el abordaje metodológico utilizado para identificar y analizar las condiciones institucionales actuales de las instituciones oficiales de la ciudad de Medellín, que permitan la creación de ambientes de aprendizaje en los cuales se pueda implementar el enfoque educativo en STEM, tomando como caso de estudio la I.E. Monseñor Gerardo Valencia Cano -- Este colegio cuenta con características similares en planta física, servicio ofrecido, peculiaridades de sus estudiantes, planta docente, entre otras, con respecto a las demás de su contexto local -- Muestra además, el proceso que se tuvo en cuenta para la identificación de categorías de investigación que permitieron evidenciar ciertas condiciones en la institución educativa estudiada -- Las mismas que se consideran, son las características necesarias para llevar a las instituciones educativas hacia el diseño de ambientes de aprendizaje con un enfoque educativo en STEM -- Se muestra el análisis de los resultados obtenidos en cada una de las categorías estudiadas, se presentan conclusiones y una primera propuesta de capacitación a docentes para la implementación de este enfoque en las instituciones educativas de la ciudad
Condiciones que caracterizan a los socios estratégicos que logran la incorporación del agilismo como atributo cultural en las empresas
(Universidad EAFIT, 2022) Quintero González, Juliana Cristina; Sanín Posada, Alejandro
Organizations are going through an accelerated increase in uncertainty and the speed of change, so failure to adapt quickly can mean their disappearance (Gómez-Mejía et al., 2007), which requires an agile incorporation of practices and attributes that favor it. Among the skills that favor the adaptation of organizations we find the ability to respond, anticipate, efficiency, flexibility, speed, innovation, knowledge management and agility (Charbonnier-Voirin, 2011). The latter has gained strength in recent years, becoming a central element in business strategies (Ganguly et al., 2009). Agility becomes a competitive advantage, since it allows the organization to be among the first to detect threats and opportunities in markets that are constantly changing (Dyer & Shafer, 1998). Now, understanding the strategic nature of agility, the concern of how to incorporate it into an organization arises. And one possible path is to understand it more as a cultural attribute than as a strategy, as Drucker (1999) said so well when he stated “Culture eats strategy for breakfast”. If we work along this line, that is, from the creation of a culture that facilitates and incorporates agility as an attribute, we can then use and take advantage of the cultural management mechanisms that have been documented in the literature for the incorporation and development of other attributes. cultural, Cameron and Quinn (1999), point out that human management actions must support the culture desired by the company, as well as mention that organizational success depends largely on how the organizational culture is compatible with the demands of the environment. Within the different mechanisms to ensure that a desired attribute is incorporated into the culture of organizations, they often use mentors to promote it (Cameron & Quinn, 2011). These are people who are delegated the responsibility of accompanying the teams and the organization in the creation of routines and habits that sustain the attribute, they must also sensitize people by transmitting and giving solidity to the beliefs that give basis to such attribute. Sometimes this figure in companies is called a Strategic Partner, according to the literature, this is the one who collaborates in the design of the corporate strategy, participating in its definition and aligning its practices with the business objectives of a company. In addition, it guides human management systems and sets their priorities. Your mission should be to redefine the value proposition of your area and enhance its impact, in order to achieve the expected results (Ulrich, 1997). Thus, the figure of the Strategic Partner becomes central to the success of the business, but from a cultural management perspective.
El conflicto en el agilismo: una perspectiva desde el SCRUM
(Universidad EAFIT, 2017) Villegas Gómez, Esteban; Ruíz Rodríguez, Johan Miguel; López Gallego, Francisco
El presente artículo busca plantear una discusión acerca de la importancia del conflicto como oportunidad para el mejoramiento continuo dentro de los equipos que trabajan bajo la metodología de desarrollo de software, conocida como SCRUM -- Consiste en un estudio investigativo de tipo cualitativo, que presenta los resultados de una investigación documental, en artículos académicos relacionados con el conflicto en equipos de trabajo, más específicamente en proyectos de desarrollo de software, además de una serie de entrevistas realizadas a trece personas que llevan a cabo el rol de Scrum Master dentro de una de las empresas de desarrollo de software más importantes de Colombia -- Esta empresa cuenta con más de 30 años de experiencia, presente en tres países más del continente, y ha sido reconocida constantemente por su liderazgo en las mejores prácticas de desarrollo de software -- La conclusión más importante es la valoración que hacen los entrevistados del conflicto, como una dinámica que propicia la maduración y el mejoramiento continuo en los equipos de trabajo que usan metodologías de desarrollo ágil
Conflicto y desempeño en equipos ágiles en una de las empresas de tecnología más importante de Colombia
(Universidad EAFIT, 2017) Valencia Toro, Juan Fernando; López Gallego, Francisco
This article deeply explores the existence of a possible relationship between conflict handling skills and performance in software development teams that work using Scrum methodology -- This study is made of a detail bibliographical research regarding software development, looked from an engineering and project management point of view -- In the same way, there is an analysis of conflict, with its possible root causes and the different modes to face it, as well the relationship between them and the team performance -- Finally, the results of the answers of 30 people that took the Thomas-Kilman test are revealed, and it is used to determine their prevailing conflict handling mode -- All of that is shown along a management assessment from an expert panel group, regarding each one of the five teams that the interviewed people work on -- This study took place in one of the most important technology companies in Colombia, which is a leader company in implementing agile methodologies in software development projects in this country; moreover, it has more than 500 employees distributed in five Colombian cities and has offices in Mexico and the United States
Conocimiento gerencial en empresas multinegocios: Caso Suramericana S.A.
(Universidad EAFIT, 2014) Rivas Montoya, Luz María; Ponce, Silvia
Las empresas multinegocios se han convertido en instituciones con una gran influencia mundial -- La mayor parte de los bienes y servicios que se consumen diariamente están siendo provistos por empresas de esta naturaleza -- Coordinar la diversidad y capturar las sinergias son aspectos considerados por teóricos de la estrategia como la esencia de la estrategia multinegocios; y, el trabajo de campo en Suramericana muestra la sinergia como el mayor reto del equipo de la alta dirección -- La complejidad creciente que enfrentan estas empresas exige un conocimiento gerencial que va más allá del éxito de su estrategia competitiva -- A pesar de esto, el conocimiento gerencial en el nivel corporativo ha sido poco explorado en los campos de la estrategia y la gestión del conocimiento -- Esta tesis doctoral tiene como propósito comprender y modelizar (conceptualmente) el proceso de despliegue del conocimiento gerencial en una empresa multinegocios -- La investigación se sustenta en el paradigma de la complejidad, la epistemología constructivista y la lógica abductiva -- El método de investigación fue el estudio de caso y las técnicas de recolección de datos fueron la observación no participante, la entrevista semiestructurada y la revisión documental -- El sujeto de análisis seleccionado fue el equipo de alta dirección, el nivel de análisis fue el corporativo y las reuniones gerenciales se constituyeron en las unidades de análisis -- Para el tratamiento de los datos se combinaron dos métodos de análisis: codificación de la teoría fundada y Juegos de frontera -- La originalidad de esta tesis se expresa en la profundización del concepto de conocimiento gerencial en el nivel corporativo como sistema complejo adaptativo, en la adopción de la perspectiva interpretativa compleja, en el análisis de “Suramericana S.A” caso único y en la combinación de métodos de análisis -- Se considera que las principales contribuciones prácticas de esta tesis, para las empresas multinegocios, son: i) la caracterización del conocimiento gerencial y su proceso de despliegue, tema de interés para la formación de directivos; ii) la identificación de formas estructurales temporales que actúan como mecanismos de ruptura de silos de conocimiento y como mecanismos de integración de conocimiento especializado; y iii) la operacionalización de la sinergia, sus inhibidores y facilitadores -- Finalmente, se espera que al abordar el conocimiento gerencial como un sistema complejo adaptativo se favorezca la descentralización de la toma de decisiones
Cultura organizacional en fusiones y adquisiciones: conceptos básicos y lecciones aprendidas
(Universidad EAFIT, 2015) Tenorio Eguizábal, Diana María; Uribe de Correa, Beatríz Amparo
En este artículo se presenta una revisión de los conceptos básicos de la cultura organizacional en las fusiones y adquisiciones con el objetivo de propiciar un entendimiento adecuado de este constructo, dada su importancia para el éxito o fracaso de esta estrategia de crecimiento empresarial -- Para complementar la ilustración de los conceptos se revisan diez casos de fusiones exitosas y fallidas en diferentes condiciones, sectores económicos y partes del mundo -- En este sentido, este trabajo ayuda al entendimiento del concepto de cultura organizacional en el contexto de las fusiones y adquisiciones desde un componente teórico y también desde las lecciones aprendidas en casos anteriores
Development of lectures on computer tools for postgraduate studies in design engineering oriented to Colombian industry needs
(2011-07-09) Ríos Zapata, David; Mejía Gutiérrez, Ricardo; Osorio Gómez, Gilberto; Universidad EAFIT. Departamento de Ingeniería de Diseño; Ricardo Mejia (rmejiag@eafit.edu.co); Gilberto Osorio (gosoriog@eafit.edu.co); David Rios (drioszap@eafit.edu.co); Ingeniería de Diseño - GRID
The impact of computer tools in how products are being designed has become an important point in implementing new technologies at industrial level -- Moreover,in a developing country, the implementation of new technologies is a must in order to be competitive worldwide -- According to needs and limitations of the local industry, new engineers are required to be prepared in the use of these computer tools, guaranteeing employability and versatility and adaptability to relevant computer tools -- Here, a series of academic engineering lectures focused in teaching different computer tools throughout product life cycle and based on needs and limitations of local industry will be explained for a Colombian postgraduate programme
Diversity, engagement and satisfaction in global virtual teams
(Universidad EAFIT, 2021) Zwerg, Anne Marie; Roman Calderon, Juan Pablo
Los ecosistemas de emprendimiento como parte de la estrategia de desarrollo de una región
(Universidad EAFIT, 2016) López Agudelo, Zaira Mei-Ling
En la primera parte de este documento se relacionan algunos aspectos importantes de las teorías del desarrollo económico y emprendimiento -- Luego, se identifican y describen casos de regiones en los que se analiza la importancia que tienen los ecosistemas de emprendimiento como parte de la estrategia de desarrollo económico, de tal modo extrae y analiza estrategias exitosas en regiones con diversas condiciones económicas, haciendo énfasis en aquellas con condiciones más desfavorables -- Más adelante muestra los resultados de la consulta a expertos en el tema de ecosistemas de emprendimiento, para finalmente adentrarse en la situación de una región (el Departamento del Chocó) y proponer una red de emprendimiento aplicable y adaptada a sus condiciones específicas, con el objetivo de impactar positivamente su desarrollo y contribuir a la dinamización de su economía
Empoderamiento
(Universidad EAFIT, 2009) Botero Soto, Juan Fernando
We are living in a highly competitive and innovative world in which consumers are increasingly demanding and better informed. This has driven organizations to constantly strive to be better at what they do in order to improve their position in the market, and be sustainable over time. As a tool for supporting companies’ efforts, academics and other experts frequently propose different managerial theories of continuous improvement, on topics such as empowerment, which may help companies to increase their competitiveness. It is quite common to find contradictions between managerial theory and its practical implementation within companies. This difficulty can be primarily explained by certain human aspects that are seldom considered to be part of the theories themselves, as models are usually designed for completely logical environments that do not incorporate human behavioral and psicological variables such as diverse or changing interests and points of view.
Estilos de aprendizaje en equipos Scrum. Caso de estudio en una de las aseguradoras más grandes de Colombia
(Universidad EAFIT, 2017) Londoño Londoño, Luis Felipe; López Gallego, Francisco
El programa de investigación en aprendizaje por experiencia, iniciado por D. A. Kolb (1984), ha encontrado evidencia empírica que hace presumir que los equipos de trabajo conformados por integrantes que tienen diferentes prioridades en sus estilos de aprendizaje, encuentren complementariedades que los hagan más eficaces en su trabajo articulado y mancomunado -- Con esa premisa básica de trabajo se evaluaron, utilizando la versión 1 de la herramienta de Kolb, la totalidad de los miembros de seis equipos Scrum de una de las más grandes aseguradoras del país -- Dicha evaluación se realizó entre los meses de marzo y abril de 2017, arrojando como resultado que solamente un tercio de los equipos presentan complementariedades en los estilos de aprendizaje de sus miembros, lo cual genera interrogantes sobre los niveles de eficacia de dichos equipos según el modelo teórico
Estilos de liderazgo y empoderamiento : el caso de la empresa Stop Jeans
(Universidad EAFIT, 2022) Henao Pino, Isabel Cristina; Ruiz Quiroz, Vannesa; López Gallego, Francisco Darío
The evolution in organizational management and team management practices has occurred in history hand in hand with advances in the conception of leadership and the search for explanations for its success or failure. This work is based on the exploration of some theories that have sought to explain the leadership and management behaviors of outstanding teams and with successful results that began by interpreting their explanation from inherited traits, then the theory of traits was discussed and studied the characteristics and common traits of leadership, then the theory of behavior was reached and later the theory of contingency was raised, finding as a relevant element the situation in which leadership occurs that gives rise to the differential behavior of the leader. At this point, Blake and Mouton's managerial grid theory plus Hersey and Blanchard's situational leadership theory, along with their proposed models for identifying leadership styles, are presented as relevant and as the methodology used in this degree work, to carry out an investigative work located in the Stop Jeans company, which had the intention of exploring the leadership styles of the company's leaders at all levels to provide the human resources area with a diagnosis of how close or prepared they were to promote the empowerment of their teams; and in which the main finding was the fact that the leadership styles that predominated in the organization had a high interest both in the relationship with people and in the task and the results, finally pointing out that they were not currently prepared to the empowerment of their teams in charge.
Estudio de casos de implantación exitosa de TPM en industrias ubicadas en el Eje Cafetero y Norte del Cauca – Colombia
(Universidad EAFIT, 2015) Cardona Montoya, Diana Lorena; Villegas López, Gustavo Adolfo

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