Examinando por Materia "Literatura"
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Ítem El alma universal(Editorial EAFIT, 2021) Macías Zuluaga, Luis FernandoÍtem Avestruz(Editorial EAFIT, 2020) Castrillón C., SandraÍtem Beethoven para sordos(Periódico El Colombiano, 1989-04-02) Vega Bustamante, RafaelÍtem Canción para Charo(Editorial EAFIT, 2021) Lucía Megías, José ManuelÍtem Clarimar(Editorial EAFIT, 2021) Ardila, Emma LucíaÍtem Comentarios al margen a la tragedia Axel del conde Villiers de L’isle-Adam(Universidad EAFIT, 2023) Ernesto VolkeningÍtem ¿Cómo cuentan sus historias los artistas?(2012) Abad Restrepo, Ana Cristina; Giraldo Quintero, Efrén Alexánder; Arango Uribe, María Adelaida; Gómez Rico, Elena María; Muriel Gil, Luisa Fernanda; Uribe, José Ignacio; Ana Cristiba Abad Restreppo (abad@eafit.edu.co); Efrén Giraldo (egiral25@eafit.edu.co)Ítem ¿Cómo se inspiran los escritores?(Universidad de los Niños, 2017) Delgado, Andrés; Londoño Rivera, Ana María; Gutiérrez Ardila, Marcela; Universidad EAFITÍtem Como una tormenta(Editorial EAFIT, 2021) Gaviria, PaulaÍtem David Lurie : la ironía del humanista consumado. Un estudio sobre la novela Desgracia de J.M. Coetzee(Universidad EAFIT, 2024) Giraldo García, Carolina; Arcila Jaramillo, Alba ClemenciaÍtem Los días sonrosados(Editorial EAFIT, 2021) Macías Zuluaga, Luis FernandoÍtem El don de la estrella(Periódico El Colombiano, 03-19) Vega Bustamante, RafaelÍtem Epicentro físico y digital de la cultura y la creación artística(Universidad EAFIT, 2020-07-30) Vr. Descubrimiento y Creación EAFIT; Universidad EAFITÍtem La escuela : una experiencia literaria(Universidad EAFIT, 2020) Quintero Restrepo, Malena; Ardila, Alba ClemenciaThe present article studies the way in which the novel, En diciembre llegaban las brisas, by Marvel Moreno, presents the configuration of female subjectivity as a struggle between heteronomy and autonomy, in which the school apparatus assumes a fundamental role in the adaptation of women to patriarchal society, while in some cases the family provides an alternative value scheme enabling forms of resistance to the status quo. Beyond the literary, this reflection is based on a concern about the role of educational institutions in society and hopes to contribute in some way to that debate.Ítem Forms of canonization of the Colombian novel in the literary histories (1908 - 2006)(Universidad EAFIT, 2009-05-25) Bedoya Sánchez, Gustavo Adolfo; Universidad de AntioquiaÍtem Hacer aficionados a la música culta(Periódico El Colombiano, 1994-01-08) Vega Bustamante, RafaelÍtem Inventario del Fondo Alberto Upegui Benítez (1940 - 1995)(Medellín : [s.n], 1940-1995, 2013) Upegui Benítez, Alberto, 1921-1995El fondo está conformado por 28 carpetas y 2,533 folios agrupados en las siguientes series documentales: - Documentos legales: 1 carpeta para un total de 26 folios - Escritos: 8 carpetas para un total de 796 folios - Guiones: 5 para un total de 882 folios - Recortes de prensa: 9 carpetas para un total de 800 folios-Fotografías: 1 carpeta para un total de 21 folios-Grabaciones: 4 carpetas para un total de 8 folios.Ítem Literate animals: fable and gross interpretation.(Universidad EAFIT, 2023) Suárez Roldán, Juan Camilo; Universidad EAFITProfessor Juan Camilo Suárez and the writer David Eufrasio Guzmán deal with the stories behind the animals, their genres and the way in which the writing of fables can be reinterpreted.Ítem Literature as a source of perplexity The contribution of the story in the problem of the self, in the concept of Refiguration by Paul Ricoeur.(Universidad EAFIT, 2005-12-17) Maya Franco, Claudia María; Universidad EAFITÍtem Martes(Editorial EAFIT, 2021) Donadío Copello, Lucía