Examinando por Materia "Human behavior"
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Ítem El acosador laboral como víctima y victimario(Universidad EAFIT, 2013) Restrepo Rendón, José LuisÍtem La comunicación no verbal: un aspecto de una comunicación efectiva para generar ventajas competitivas en procesos de negociación(Universidad EAFIT, 2017) Díez Maglioni, Natalia María; Ochoa Galeano, Lina Marcela; López Franco, Sonia InésNon-verbal communication has been studied from different areas of knowledge, such as anthropology, psychology and ethnology -- However, most managers inside the companies look only for an asset management such as: low prices, cheap labor, economies of scale, or investment in technology, and little research has been done about the effect of non-verbal communication on organizations in terms of work climate, power relations, motivation and leadership, to name a few -- Therefore, the development of this study aims to review the current literature and analyze the different postures and gestures in children and adults, through the analysis of the discourse, observation of TED conferences and study of behaviors exposed in some videos, in order to identify if non-verbal communication can become a tool to generate competitive advantages in negotiation -- Although there is not yet a study that shows the development of competitive advantages through non-verbal communication, this study shows that it is possible to identify that the nonverbal behavior does generate an impact and influence in the negotiation, which allows an interpretation of those who are involve in this processÍtem Convicciones, esquemas de pensamiento y prejuicio. Aportes a la delimitación conceptual(Universidad EAFIT, 2017) Cardona Cardona, Catalina Andrea; López Gallego, FranciscoThe intention of this paper is to make a semantic assessment of five concepts that brings us closer to the understanding of individuals when they operate in groups and how this conducts may or may not generate discrimination before a previous and undeserved opinion against another; based on some variables of prejudice, beliefs, convictions and the schemes of thoughts from a psychological, philosophical and sociological perspectiveÍtem Efectos del eduentretenimiento en la recordación de marca de los niños y la forma como los padres se ven influenciados en el proceso de compra(Universidad EAFIT, 2014) Álvarez del Castillo, María Camila; Hurtado Ochoa, Carolina; Gaviria Barreneche, Camila; Muñoz Molina, YaromirLos parques de eduentretenimiento se presentan como una industria en crecimiento que cobra cada vez más importancia en el sector privado, en donde los inversionistas esperan encontrar un retorno a su inversión, por medio del efecto en términos de recordación de marca e influencia de compra que se pueda ejercer en su público objetivo -- La bibliografía desarrollada alrededor del tema es limitada, por lo que se hace importante tanto para la Academia como para la industria estudiar este fenómeno -- Por medio de este estudio, se pretende entender el efecto que los parques de eduentretenimiento pueden tener en los niños, en términos de recordación de marca y de influencia de compra en sus padres, para lo cual se realizó una exploración bibliográfica de los temas relacionados, y se desarrolló una fase de investigación cualitativa y cuantitativa, para encontrar respuestas al respecto -- En el presente documento se hace un análisis de cómo se han desarrollado los parques de eduentretenimiento alrededor del mundo, se desarrolla un marco conceptual en donde se integran la psicología del consumo infantil, la recordación de marca y la influencia de compra, como factores centrales para el eje de la investigación, y, por último, se hace una descripción de la metodología empleada y de los hallazgos encontrados -- Los resultados demuestran que los parques de eduentretenimiento tienen un efecto positivo en términos de recordación de marca en los niños; sin embargo; esta es una recordación que tendrá más influencia en el consumo futuro de estos niños que en el consumo del corto plazo -- Igualmente, se evidencia que estos niños tienen gran influencia en el comportamiento de compra de sus padresÍtem Un estado del arte del liderazgo en el siglo XX(Universidad EAFIT, 2014) Betancur Calderón, Daniel; Uribe de Correa, Beatríz AmparoEn este artículo se presenta una revisión de la literatura sobre el constructo ininteligible y multideterminado del liderazgo -- En él se describen los conceptos básicos y los diferentes estudios y hallazgos realizados en el siglo XX, con el objetivo de lograr identificar ventajas y limitaciones de las diferentes aproximaciones metodológicas, y con base en esto propiciar un entendimiento adecuado de este constructo y su papel en las organizaciones humanas -- En este sentido, este trabajo representa un aporte al análisis del liderazgo en el contexto organizacional y brinda una aproximación metodológica a la comprensión de un fenómeno que ha marcado el desarrollo de la sociedad y las organizacionesÍtem Estilos de manejo de conflicto y patrón de conducta tipo A en los estudiantes de primer semestre del programa académico: maestría en Gerencia de proyectos de la Universidad EAFIT(Universidad EAFIT, 2014) Vásquez Rojas, Guillermo DaríoLa presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la relación de estilos de manejo de conflicto y patrón de conducta tipo A en los estudiantes de primer semestre de la Maestría en Gerencia de proyectos de la universidad EAFIT en Medellín, Colombia -- Para ello fue necesario seleccionar herramientas que permitieran la valoración, medición y evaluación de estos dos referentes para luego aplicarlos en la población escogida y posteriormente analizar los resultados a la luz de aspectos como la edad, sexo y ámbito laboral -- La importancia de este estudio se justificó dada la necesidad de fortalecer las competencias blandas en un gerente de proyectos y mantener un equilibrio con las competencias de conocimiento y de desempeño -- Metodológicamente, el trabajo investigativo se abordó desde la teoría propuesta por Thomas Kilmann sobre la gestión de conflictos, la teoría de los patrones de conducta tipo A de Meyer Friedman y Ray Rosenman; y la aplicación de dos herramientas escogidas apropiadamente para ello como lo son la encuesta TKI (Thomas Kilmann Instrument) y un instrumento de medición para los patrones de comportamiento tipo A -- Para ello, la población estuvo conformada por 33 estudiantes de los primeros semestres de dicha maestría -- El procesamiento de datos permitió determinar que a nivel global y teniendo en cuenta todos los estudiantes sin clasificación alguna, el estilo de conflicto que maneja la mayoría de los estudiantes es el colaborativo en un nivel medio; seguido del competitivo en un nivel alto y el complaciente en un nivel bajo -- Respecto al PCTA, los postulantes a la maestría presentan preferencia hacia los comportamientos tipo X, representados por la mezcla de comportamientos tipo A y B, aunque se ve una ligera predisposición hacia los PCTA en algunos de ellos -- Al finalizar, se concluyó que la relación más relevante entre los patrones de conducta y el estilo de manejo de conflicto es que a mayor PCTA, mayor tendencia al estilo de manejo de conflicto tipo competitivo; y a mayor PCTB, mayor tendencia al tipo comprometidoÍtem Gestión del cambio para el traslado de sede de la operación de MANE sucursal Colombia: diagnóstico y plan de acción(Universidad EAFIT, 2016) Arroyave Salazar, Juan Fernando; Uribe Ochoa, Beatríz; Correa Posada, BibianaEl objetivo del presente documento es establecer un plan de gestión del cambio en el área de Operaciones de la empresa MANE Sucursal Colombia con ocasión del traslado de planta del municipio de Medellín al municipio de Guarne, en Antioquia, Colombia -- Son siete los ejes identificados para el desarrollo del plan: formación y aprendizaje, medición del desempeño, compensación, creación de equipos, comunicación, cultura y estructura y liderazgo -- El plan de intervención se estableció a partir del diagnóstico de la situación actual que incluye cuatro componentes: perfil sociodemográfico, identificación y valoración de matriz de impacto, identificación de los stakeholders y, por último, Predicción del Impacto del Cambio (PIC) -- Se analiza el concepto de cambio organizacional de manera amplia y se soporta con las teorías que lo explican; se busca cuáles son los modelos de gestión del cambio organizacional más conocidos y usados y cuáles son las palancas y reacciones emocionales de las personas con ocasión de los cambios planificados -- El referente en el desarrollo del documento es garantizar que las personas vinculadas al proceso de cambio realicen de manera colaborativa y participativa sus funciones, las cuales deben estar llenas de sentido y motivación para todas ellas y garantizar que el valor intangible de la organización en lugar de destruirse, se potencie y aumente según el objetivo estratégico perseguido con la planificación del trasladoÍtem Herramienta para el aprendizaje y selección de acabados superficiales(Universidad EAFIT, 2009) Abad, Carolina; Herrera, Juana María; Patiño Santa, Luis FernandoÍtem La psiquis como configuración de la conducta humana en Otelo(Universidad EAFIT, 2015) Pulgarín Ramírez, CarolinaEn el presente artículo se analizará la obra dramática de William Shakespeare Otelo, una indagación al personaje principal quien se desenvuelve en una historia de ascenso y caída, pero ¿Cómo entender el comportamiento de Otelo? ¿Cómo se constituye la psicología de Otelo en la tragedia? Para identificar la manera como evoluciona este personaje dramático, se partirá de los planteamientos teóricos presentados por María del Carmen Bobes, en su texto Semiología de la obra dramática -- Una estructura temática que partirá con la contextualización de la obra, su tendencia estética, la teoría que plantea Bobes Naves en relación con otros autores como Harold Bloom y el análisis literario a la luz de las teorías