Perfil del liderazgo y clima laboral estudio de caso en una burocracia profesional de Medellín

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dc.contributor.advisorLópez Gallego, Franciscospa
dc.contributor.authorWindmuller Palacio, Carola
dc.contributor.authorRoque, Amanda Caroline
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreeMagíster en Administraciónspa
dc.creator.emailcwindmullp@eafit.edu.cospa
dc.creator.emailacroque@eafit.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-08-22T21:17:28Z
dc.date.available2019-08-22T21:17:28Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionUno de los ejemplos utilizados por Mintzberg (2003), para definir una Burocracia Profesional son las instituciones educativas tales como universidades y colegios. En este caso, el colegio en estudio no fue la excepción, pues desde su organigrama, pasando por los procedimientos hasta llegar a las responsabilidades y competencias que debe tener un directivo, es evidente que cada uno de los docentes que allí trabajan subsisten en un ambiente que busca la estandarización de profesionales que, si bien dominan el saber, deben seguir ciertos procedimientos o protocolos que den cuenta del proceso pedagógico definido institucionalmente. En este tipo de sector, en donde la tendencia al nombramiento de líderes se basa generalmente en la excelente labor que realizan como docentes, pero sin asegurar que el licenciado o profesional se encuentre formado en habilidades necesarias para administrar y direccionar equipos de trabajo, están dejando en manos inexpertas temas tan delicados como lo son: el crecimiento profesional de otros, motivación y empoderamiento del capital humano. Los métodos utilizados en esta investigación fueron cuantitativos, obtenidos de los resultados de un estudio diagnóstico de Clima Organizacional, al igual que cualitativos, usando la observación participativa en el entorno en que se desenvuelven los directores académicos y sus equipos de trabajo, y mediante la aplicación de cuestionarios que buscaban los tipos de estilos de personalidad y liderazgo. Esta investigación facilitará las recomendaciones que podrán ser implementadas para acortar las brechas que se tienen en los perfiles de los directores académicos, generando un perfil más holístico a la hora de intervenir el hacer desde el ser.spa
dc.formatapplication/pdfeng
dc.identifier.ddc658.314R786
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/13782
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Administración. Departamento de Organización y Gerenciaspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programMaestría en Administración - MBAspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectMotivaciónspa
dc.subjectClima laboralspa
dc.subjectBurocracia profesionalspa
dc.subjectInstituciones educativasspa
dc.subjectLiderazgo en educaciónspa
dc.subject.lembMOTIVACIÓN DEL EMPLEADO - INVESTIGACIONES - MEDELLÍN (COLOMBIA)spa
dc.subject.lembCLIMA ORGANIZACIONAL - INVESTIGACIONES - MEDELLÍN (COLOMBIA)spa
dc.subject.lembBUROCRACIA - INVESTIGACIONES - MEDELLÍN (COLOMBIA)spa
dc.subject.lembPERSONAL DOCENTE - INVESTIGACIONES - MEDELLÍN (COLOMBIA)spa
dc.subject.lembLIDERAZGO - INVESTIGACIONES - MEDELLÍN (COLOMBIA)spa
dc.subject.lembADMINISTRACIÓN DE PERSONAL - INVESTIGACIONES - MEDELLÍN (COLOMBIA)spa
dc.titlePerfil del liderazgo y clima laboral estudio de caso en una burocracia profesional de Medellínspa
dc.typemasterThesiseng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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