Metodologías y buenas prácticas tecnológicas en los procesos de enseñanza - aprendizaje en la Media Técnica de desarrollo de software

dc.contributor.advisorLalinde Pulido, Juan Guillermo
dc.contributor.authorVásquez Amaya, Lina Marcela
dc.coverage.spatialMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreeseng
dc.creator.degreeMagíster en Ingenieríaspa
dc.creator.emaillinava81@hotmail.comspa
dc.date.accessioned2015-07-31T16:35:08Z
dc.date.available2015-07-31T16:35:08Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractLas metodologías y buenas prácticas tecnológicas implementadas en el proceso de enseñanza -aprendizaje en la modalidad de desarrollo de software ha tomado importancia ya que es un proceso que permite mejorar las demandas que plantea la sociedad, es así como su estudio es de vital importancia debido a que se podrá analizar e implementar metodologías y buenas prácticas tecnológicas que generen métodos de formación y acompañamiento que garanticen una apropiada unificación durante la formación profesional y mejorar la calidad educativa -- En la actualidad esto demanda adquirir docentes preparados en el ámbito tecnológico y pedagógico para la formación en el área de desarrollo de software, de esta forma se contemplan cuáles deberían ser los principales elementos que ayudaran al estudiante de ingeniería en desarrollo de software mejorar la adquisición de estos conocimientos y desarrollo de competencias, cabe aclarar que no hay estudios sobre la implementación de modelos, metodologías y buenas prácticas que generen un rendimiento óptimo y permanencia en el desarrollo de software -- El presente proyecto tiene como objetivo establecer un modelo que integre metodologías y buenas prácticas tecnológicas en los procesos de enseñanza aprendizaje en la media técnica en desarrollo de software de la ciudad de Medellín -- Por lo tanto se plantea un estudio de experiencias exitosas en la enseñanza aprendizaje del desarrollo de software apoyado en buenas metodologías y prácticas tecnológicasspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10784/7231
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad EAFITspa
dc.publisher.departmentEscuela de Ingenieríaspa
dc.publisher.programMaestría en Ingenieríaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectSCRUM (Desarrollo de programas para computador)spa
dc.subjectEducación Media Técnicaspa
dc.subject.keywordEngineering - study and teachingspa
dc.subject.keywordTechnological innovationsspa
dc.subject.keywordComputer software - Developmentspa
dc.subject.keywordStudent teachingspa
dc.subject.keywordCompetency based educationspa
dc.subject.keywordSoftware engineeringspa
dc.subject.keywordInstructional systemsspa
dc.subject.lembINGENIERÍA - ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembINNOVACIONES TECNOLÓGICASspa
dc.subject.lembDESARROLLO DE PROGRAMAS PARA COMPUTADORspa
dc.subject.lembCALIDAD DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembPRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembCOMPETENCIA EN EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembINGENIERÍA DE SOFTWAREspa
dc.subject.lembSISTEMAS DE ENSEÑANZAspa
dc.titleMetodologías y buenas prácticas tecnológicas en los procesos de enseñanza - aprendizaje en la Media Técnica de desarrollo de softwarespa
dc.typemasterThesiseng
dc.type.hasVersionacceptedVersioneng
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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