Impacto del Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad del Quindío en su capital humano

López León, Andeers Jefferson

Impacto del Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad del Quindío en su capital humano

dc.contributor.advisor	Gentilin Gentilin, Mariano
dc.contributor.advisor	Echeverry Murillo, José Fernando
dc.contributor.author	López León, Andeers Jefferson
dc.coverage.spatial	Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees	eng
dc.creator.degree	Magíster en Administración	spa
dc.creator.email	alopezl@eafit.edu.co	spa
dc.date.accessioned	2015-03-10T20:04:07Z
dc.date.available	2015-03-10T20:04:07Z
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	En los años 2003 y 2006 dos estudios caracterizaron el capital humano (administrativos, docentes de carrera y docentes ocasionales) de la Universidad del Quindío, aplicando un modelo, propuesto por el Instituto Euroforum en 1998, para medir y gestionar el capital intelectual -- Los resultados fueron positivos, sin embargo reflejaron algunas debilidades -- Además, los procesos de autoevaluación con fines de acreditación evidenciaron la necesidad de tomar medidas para el mejoramiento, no solo de su capital humano, sino de toda la universidad -- La Universidad del Quindío, conocedora de ésta situación, y como Institución de Educación Superior, aprueba, en el año 2005, a través de un proceso participativo, amplio y democrático, su Plan de Desarrollo Institucional 2005–2015 “Desafíos, sueños y compromisos con la sociedad”, formulado bajo tres ejes estratégicos y veintiún programas -- Surgió así el interrogante, ¿De acuerdo al modelo de evaluación Intelect, el capital humano de la Universidad del Quindío, ha sido impactado positivamente por el P.D.I.? -- La respuesta se obtuvo a través de un estudio realizado en 2014-1 y del cual se exponen los resultados en el presente informe -- Consistió en diagnosticar el capital humano, usando los criterios de 2006, identificar los programas del P.D.I., bajo el modelo Intelect, que debían impactarlo y comparar los resultados usando el modelo de variación porcentual para evaluar el impacto -- El estudio arrojo como conclusión general que entre el 76% y 91% de los indicadores que evalúan el capital humano, bajo el modelo Intelect, fueron impactados positivamente por el 86% de los programas del P.D.I.	spa
dc.identifier.local	658.3CD L864I
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10784/5087
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad EAFIT	spa
dc.publisher.department	Escuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia	spa
dc.publisher.program	Maestría en Administración - MBA	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	eng
dc.rights.local	Acceso abierto	spa
dc.subject	Modelo Intelect	spa
dc.subject	Indicadores de evaluación	spa
dc.subject	Indicadores de gestión	spa
dc.subject	Modelos de gestión	spa
dc.subject	Euroforum	spa
dc.subject.keyword	Human capital	spa
dc.subject.keyword	Intellectual capital	spa
dc.subject.keyword	Colleges and universities - Accreditation	spa
dc.subject.keyword	Public Universities	spa
dc.subject.keyword	Education, higher	spa
dc.subject.keyword	Knowledge management	spa
dc.subject.keyword	Competitiveness	spa
dc.subject.keyword	Development plans	spa
dc.subject.lemb	CAPITAL HUMANO	spa
dc.subject.lemb	CAPITAL INTELECTUAL	spa
dc.subject.lemb	UNIVERSIDADES - ACREDITACIÓN	spa
dc.subject.lemb	UNIVERSIDADES PÚBLICAS	spa
dc.subject.lemb	EDUCACIÓN SUPERIOR	spa
dc.subject.lemb	ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO	spa
dc.subject.lemb	PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA	spa
dc.subject.lemb	COMPETITIVIDAD	spa
dc.subject.lemb	PLANES DE DESARROLLO	spa
dc.title	Impacto del Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad del Quindío en su capital humano	spa
dc.type	masterThesis	eng
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasVersion	acceptedVersion	eng
dc.type.local	Tesis de Maestría	spa