Estadísticas de Propuesta de una herramienta de didáctica lúdica como estrategia de motivación, comprensión y fortalecimiento de los estudiantes de posgrado en ingeniería en las asignaturas básicas que comprende el plan de estudio de la Escuela de Administración, finanzas e Instituto Tecnológico - EAFIT
Visitas totales
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| Propuesta de una herramienta de didáctica lúdica como estrategia de motivación, comprensión y fortalecimiento de los estudiantes de posgrado en ingeniería en las asignaturas básicas que comprende el plan de estudio de la Escuela de Administración, finanzas e Instituto Tecnológico - EAFIT | 23 |
Visitas totales por mes
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| January 2024 | 0 |
| February 2024 | 13 |
| March 2024 | 2 |
| April 2024 | 7 |
| May 2024 | 1 |
| June 2024 | 0 |
| July 2024 | 0 |
Visitas de archivo
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| propuesta_herramienta_didactica_ludica_camilo_cuesta.pdf | 21 |
Vistas principales por país
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| Colombia | 7 |
| Mexico | 7 |
| Venezuela | 4 |
| United States | 2 |
| Bolivia | 1 |
| Ecuador | 1 |
| Spain | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Los Mochis | 6 |
| Mérida | 4 |
| Riosucio | 4 |
| Medellín | 2 |
| Cúcuta | 1 |
| Fuenlabrada | 1 |
| Guayaquil | 1 |
| Mazatlán | 1 |
| Santa Cruz | 1 |