Estadísticas de Propuesta de una herramienta de didáctica lúdica como estrategia de motivación, comprensión y fortalecimiento de los estudiantes de posgrado en ingeniería en las asignaturas básicas que comprende el plan de estudio de la Escuela de Administración, finanzas e Instituto Tecnológico - EAFIT
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Propuesta de una herramienta de didáctica lúdica como estrategia de motivación, comprensión y fortalecimiento de los estudiantes de posgrado en ingeniería en las asignaturas básicas que comprende el plan de estudio de la Escuela de Administración, finanzas e Instituto Tecnológico - EAFIT | 52 |
Visitas totales por mes
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December 2024 | 1 |
January 2025 | 0 |
February 2025 | 0 |
March 2025 | 0 |
April 2025 | 1 |
May 2025 | 1 |
June 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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propuesta_herramienta_didactica_ludica_camilo_cuesta.pdf | 62 |
Vistas principales por país
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Colombia | 21 |
Mexico | 13 |
Peru | 8 |
Venezuela | 4 |
Bolivia | 2 |
United States | 2 |
Ecuador | 1 |
Spain | 1 |
Visitas principales por ciudad
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Bogotá | 13 |
Los Mochis | 6 |
Mazatlán | 6 |
Trujillo | 5 |
Mérida | 4 |
Riosucio | 4 |
Iquitos | 2 |
Medellín | 2 |
Bello | 1 |
Ciudad del Carmen | 1 |
Cochabamba | 1 |
Cúcuta | 1 |
Fuenlabrada | 1 |
Guayaquil | 1 |
Lima | 1 |
Santa Cruz | 1 |