Estadísticas de Efectos de la metodología de la Universidad de los niños EAFIT en el desarrollo de habilidades de regulación de conflictos en niños que ingresan por primera vez a la etapa de encuentros con la pregunta : percepciones de talleristas
Visitas totales
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| Efectos de la metodología de la Universidad de los niños EAFIT en el desarrollo de habilidades de regulación de conflictos en niños que ingresan por primera vez a la etapa de encuentros con la pregunta : percepciones de talleristas | 54 |
Visitas totales por mes
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| diciembre 2025 | 1 |
| enero 2026 | 0 |
| febrero 2026 | 2 |
| marzo 2026 | 0 |
| abril 2026 | 1 |
| mayo 2026 | 0 |
| junio 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| LauraAlejandra_CorreaSepulveda_2024.pdf | 70 |
| formulario_autorizacion_publicacion_obras.pdf | 5 |
| carta_aprobacion_trabajo_grado_eafit.pdf | 5 |
Vistas principales por país
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| Colombia | 27 |
| Perú | 10 |
| México | 5 |
| Argentina | 3 |
| Chile | 3 |
| España | 2 |
| Estados Unidos | 2 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Medellín | 22 |
| Lima | 7 |
| Puebla City | 4 |
| Barranquilla | 2 |
| Necochea | 2 |
| Bello | 1 |
| Durango | 1 |
| Huepil | 1 |
| Ipiales | 1 |
| Lurin | 1 |
| Madrid | 1 |
| Manizales | 1 |
| Paraná | 1 |
| Piura | 1 |
| Santiago | 1 |
| Seville | 1 |
| Viña del Mar | 1 |