2021-03-0420079789588281834https://hdl.handle.net/10784/26096Una seria investigación que muestra cómo los textos escolares protagonizaron, durante el siglo XIX, aconteceres políticos. Ellos reforzaron la memoria colectiva, a partir de relatos literarios, poéticos, políticos y científicos, relatos que son el sustratapplication/pdfspaEditorial EAFITLa nación de papelinfo:eu-repo/semantics/book2021-03-04P. CARDONA ZULUAGAreponame:Repositorio Institucional Universidad EAFITinstname:Universidad EAFITrepourl:https://repository.eafit.edu.co