2014-12-182020-10-052012-12-01http://hdl.handle.net/10784/24115En 2012, tras cinco años de trabajo y múltiples reflexiones sobre la experiencia, la segunda etapa del programa, Expediciones al conocimiento, se renueva para ofrecer una metodología diferente a sus participantes. A continuación un acercamiento a las reflexiones que motivaron este cambio y a los puntos más importantes de este nuevo formato.spaniñoscienciainvestigaciónuniversidad de los niñosEAFITLa transformación de Expediciones al conocimientoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessAcceso abierto2014-12-182020-10-05Uribe Dorado, José Ignacio