Yépes Londoño, Gustavo Adoldo2016-02-222015780.9861CDT686http://hdl.handle.net/10784/8053El presente trabajo surgió como una propuesta para contrarrestar la falta de repertorio de compositores colombianos enfocado hacia las etapas de iniciación del piano para estudiantes de cualquier edad -- En concordancia con este propósito, hice el encargo de piezas para este instrumento a compositores del Departamento de Música de la Universidad EAFIT, para lo cual debieron cumplir unas pautas particulares con el fin de que las obras pudieran ser categorizadas dentro de cinco niveles -- En este artículo se hace un breve recorrido por los antecedentes del repertorio para la iniciación al piano y de la educación musical en Colombia -- También incluye el análisis pedagógico de las piezas seleccionadas de cada nivel y las sugerencias para la aplicación de la metodologíaspaNuevas piezas colombianas para la iniciación al pianomasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessPIANO - MÉTODOSMÚSICA PARA PIANO - REPERTORIO DE ENSEÑANZAPIANO - ENSEÑANZACOMPOSITORES COLOMBIANOSMÉTODOS DE ESTUDIOINTERPRETACIÓN MUSICALMÚSICA - TÉCNICA INTERPRETATIVAINTERPRETACIÓN DEL PIANOPiano - MethodsPiano music -- Teaching piecesPiano - instruction and studyColombian composersStudy, method ofMusic - PerformanceMusic - interpretation (phrasing, dynamics, etc.)Piano - performanceAcceso abierto2016-02-22Toro Zuluaga, Angélica María