Betancur Hurtado, Carlos Mario2021-09-132021http://hdl.handle.net/10784/30222Los programas de formación están adquiriendo cada vez más relevancia en el desarrollo de un capital humano de importancia estratégica para la organización, sin embargo, numerosos esfuerzos destinados a la formación en contextos laborales se diluyen cuando las personas regresan a su lugar de trabajo diario. El propósito de este estudio cualitativo, fue caracterizar los factores que facilitan y obstaculizan la transferencia de la formación recibida en un programa de desarrollo del liderazgo en una empresa del sector agrícola colombiano. Como instrumento de recolección de información se utilizaron entrevistas semiestructuradas a gerentes, directores y jefes de diferentes áreas de la organización que completaron en su totalidad el programa. Los datos recopilados en las entrevistas fueron procesados utilizando el programa de software ATLAS.ti. Los hallazgos identificaron a la variable motivación para la transferencia como la de mayor impacto en cuanto a facilitar la transferencia de formación y a la cultura organizacional como el mayor obstáculo para transferir los conocimientos y habilidades adquiridas en el programa. Además, se proponen alternativas de intervención que potencien la transferencia de la formación al interior de la organización objeto de estudio.Training, as a human resource management practice, is becoming increasingly important in the development of human capital of strategic importance for the organization, however, many efforts aimed at training in work contexts are diluted when people return to work your daily workplace. The purpose of this qualitative study was to characterize the factors that facilitate and hinder the transfer of the training received in a leadership development program in a company in the colombian agricultural sector. As a data collection instrument, semi-structured interviews were used with managers, directors and boss of different areas of the organization who fully completed the program. The data collected in the interviews were processed using the ATLAS.ti software program. The findings identified the variable motivation for transfer as the one with the greatest impact in terms of facilitating the transfer of training and organizational culture as the greatest obstacle to transferring the knowledge and skills acquired in the program. In addition, intervention alternatives are proposed that promote the transfer of training within the organization under study.spaTodos los derechos reservadosTransferencia de la formaciónClima de transferenciaMotivación para transferirCultura organizacionalSector agrícolamasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessCAPITAL HUMANOCAPITAL INTELECTUALCULTURA CORPORATIVAINVESTIGACIÓN CUALITATIVALIDERAZGOTraining transferTransfer climateMotivation to transferOrganizational cultureAcceso abierto2021-09-13Serrano Rueda, Jorge Armando658.3124 S487